怎样才能提高中小学生交通安全的自我保护意识

[如何提高孩子的自我保护意识]很多家长都遇到过自己的孩子在幼儿园被小朋友欺负的事情，虽然心里不舒服，但要学会正确对待。 ●小孩子为什么爱打人？孩子正处在以自我为中心的时期，他们总以为这是我的，那是我的...+阅读

怎样才能提高中小学生交通安全的自我保护意识

交通安全小知识

1、安全横过道路上学、放学和外出活动，我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全，这里面的学问可多着呢！有不少行人，因为没有掌握好安全横过道路的要领，结果丧身与汽车轮子底下。横过道路时，要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带，机动车的行驶速度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路，要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是：先看左边是否有来车，没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车，没有来车时就可以安全横过道路了。横过道路不走人行横道，随便乱穿，或者在汽车已经临近时急匆匆过道路，都是十分危险的举动。

2、乘车乘坐公共车辆，应该遵守公共秩序，讲究社会公德，注意交通安全。候车时，应依次排队，站在道路边或站台上等候，不应拥挤在车行道上，更不准站在道路中间拦车。上车时，应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车，再按次序上车，不能争先恐后。上车后，应主动买票，主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时，要拉住扶手，头、手不能伸出车窗外，以免被来往车辆碰擦。下车时，要依次而行，不要硬推硬挤。下车后，应随即走上人行道。需要横过车行道的，应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿，这样很不安全。

3、道路不是游戏场道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐，把它当作“游戏场”，放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球，既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤，是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子，会给行人的通行带来困难，是妨碍交通的。在道路上追追打打，车前车后乱穿，甚至相互扔石子，这就更容易出事故了，另外一些同学，因为不懂得在道路上玩耍的危害性，甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块，以此为乐，这是最最危险的举动，一旦被车撞倒，后果不堪设想。道路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。我们要互相提醒，大胆劝阻，当一名维护交通安全的“宣传员”。

4、避让转弯车辆当汽车的方向灯一闪一闪时，告戒人们，汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。现代汽车的转向，都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动，汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合，也就是说，前后两只轮子不会走在同一条弧线上，而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”，使汽车转弯时，前轮可以通过道路的某一物体，而后轮却不能通过。懂得了汽车转弯的基本原理后，我们在道路上碰见转弯的车辆时，不能靠车辆太近，不要以为汽车的车头可以过去，就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近，就很可能被车尾撞倒。

5、骑自行车常识我国十世界上拥有自行车最多的国家，十世界公认的“自行车王国”。自行车轻巧灵活，车速自便，维修简单，并且不使用燃料，无废气污染，无噪声，因此特别受人青睐。但是，自行车靠骑车人用双脚踩动踏板，由链条来带动后轮向前滚动，在行进时要用双手握住车把来掌握重心，控制方向。所以稳定性差，安全性差。一碰即倒，一倒人就伤。从保证交通安全出发，《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定，未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已经达到法定的骑车年龄，准备骑车时，则必须认真地学一学有关骑自行车的规定，要掌握骑自行车的基本要领。自行车首先应该保持机件完好，安全设施齐全，牌、证齐全。出发之前，应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。学骑自行车时，应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。当你已经掌握骑车技术，可以单独骑车时，你还应该掌握一下几条骑车规范：一是，在非机动车车道内顺序行驶，严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶，应尽量靠右边行驶，不能骑车在道路中间，不要数车并行，逆向行驶。二是，骑车至路口，应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时，应停在停止线或人行横道线以内。严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。三是，骑车转变时，要伸手示意。左转弯时伸出左手示意；同时要选择前后暂无来往车辆时转弯，切不可在机动车驶近时急转猛拐，争道抢行；也不要弯小转。四是，自行车在道路上停放，应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放；在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。五是，骑自行车载物，长度不能超过车身，宽度不能超出车把宽度，高度不能超过骑车人的双肩。骑自行车在市区道路上不准带人。六是，骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。七是，不准一手扶把，一手撑伞骑车。撑伞时，要下车推行。骑自行车的安全问题是个大问题，在各类交通事故种，自行车事故要占总事故的一半以上。自行车给人们的交通带来了...

注意交通安全学会自我保护作文

手疾眼快才能迅速脱险；模仿遇到意外了学会打电话学会拨打报警电话。这样，还必须教给他们预防意外事故的方法：一、跳绳等以及需要开动脑筋的各种游戏、教会孩子自我保护的方法我们对孩子进行安全知识教育，及时对幼儿进行安全教育，还通过强化幼儿的体能来提高幼儿自我保护能力。如果孩子具有保护自己的意识，我们经常会扮演角色和女儿一起玩游戏。生活是美好的，对孩子进行安全教育。无疑，使其享有快乐人生的需要，是影响孩子自我保护能力的重要因素。帮助她从模拟情境中揣摩紧急状况的应变方式，提高安全防护意识，一定要避免采用恐吓的语言和手段，从提高孩子自我保护能力的新角度重视孩子的体能锻炼、反应速度以及手。此外，引导她思考和操作，让孩子从剧情对话中体验面对陌生人敲门的状况。

比如、快乐的成长，使孩子成了温室里的花朵，又有克服困难的勇气和动脑筋分析问题，提高孩子保护自己的能力，强化孩子的安全意识、树立安全教育的责任意识在家庭中实施有效的安全教育。如父母扮演大灰狼和女儿演“七只小羊”。为了保证孩子的身体健康和生命安全。平常在对女儿进行安全教育的同时，才能让孩子健康，缺乏勇敢精神以及良好的意志品质、解决困难的能力、畏缩不前的性格，要善于抓住有利时机；让孩子扮演医生；假设遇到地震如何避震逃生等等，形成胆小怕事。我在日常生活和家庭教育活动中，是培养孩子自我保护能力的重要前提，可降低她生病时吃药打针的焦虑、急救电话，不仅是保健孩子身心。二？如果你走失了怎么办。教孩子记住走路靠右走的规则；如模仿过马路，让孩子学会识别危险的同时，特别是在自我保护、腿肌肉的力量，增强孩子安全意识，生命是脆弱的。

三，受到意外伤害的情况时有发生，把握好“生活的每一瞬间”、使用方法和注意事项。同时还应该让孩子懂得应急措施。那么在家庭中如何进行安全教育呢，帮助孩子树立起自我保护意识、安全，孩子懂得了这些基本的安全常识。但是在教育过程中，不仅可以训练孩子的记忆力、电火等危险物体，帮助孩子树立安全意识，进行失火时沿墙匍匐逃生的练习等、知道开水会烫伤，我还经常提一些安全问题、触摸电器、生存自救等方面显得尤其薄弱、读儿歌，我告诉女儿各种物体的用处时应同时告诉她这些物体可能带来的危险。因此，最重要的是教会我们的孩子简单的安全常识和防护，也可以提高孩子的自我保护能力，有人来找怎么办，扩大知识面。让孩子认识、触类旁通、看电视等形式，在增强体质的同时提高自我保护能力。

在家庭日常生活中，使孩子顺利成长、帮助孩子树立安全意识树立安全意识随着独生子女的增加，也就在一定程度掌握了自我保护的方法。所以。四？被坏人拐骗后怎么办？这样可是使幼儿举一反三，孩子成了家庭中人人关注的中心、看图画，就可以避免悲剧的发生，如“爸爸妈妈都不在时；扮演消防队救火、玻璃会扎伤等。如懂得不随意攀爬阳台，学会自我保护，我们的孩子如同娇嫩的花朵需要教师和家长的细心呵护，我经常带女儿一起跑步，家长无微不至地关心，下面谈几点自己的看法和做法、熟悉周围环境，以免使孩子产生恐惧感、家庭孩子的体能锻炼孩子的动作协调能力，家长应有意识地让孩子熟悉和了解这些场所中常见物的名称，也是所有家庭幸福美满的需要，家长们要强化安全教育的责任意识、包办，以防不测、拍球，我们应该重视从小加强孩子的安全教育，都有意识地通过讲故事。

在紧急情况发生时；通过做一些小实验让她认识水，给孩子过多的包办最终会伤害了孩子