范文无忧网范文学习范文大全

如何利用微课翻转初中生物实验课堂

12月20日 编辑 fanwen51.com

[高效课堂教学反思]高效课堂教学是指班级授课的高效率、高效益、高效果,在教学中体现了以学生为主体、教师为主导、训练为主线、思维为核心的教学理念,构建了以情景导入、学导结合、探究深化、总...+阅读

微课让初中数学课堂翻转

随着教育现代化的不断推进, 信息技术发展以及平板电脑、智能手机的普及,微课教学逐渐流行且成为了教学研究中的热点。微课教学极大满足了学习者个性化学习的需求,它和翻转课堂教学模式的有效整合,有利地推动了教育信息化进程。

微课作为一种新型教学资源,是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中,围绕某个知识点(如重点、难点、疑点、考点等)或教学环节(如课程主题、实验等)而开展的精彩教与学活动全过程。通过微课翻转了“教”和“学”,对初中数学课堂教学有着重要意义。

“微”在“自助”。传统教学模式只是单纯的教与学,学生被动地接受,一般也兼顾不了全部的学生,不能充分体现学生的主体意识。用微课来实现课堂的翻转,通过微课视频,学生可以在课前完成知识的“自助式”学习,回到课堂上就可以独立完成作业,对于有疑问的题可以通过小组协作的方式解决。学生在课外看教师的视频讲解,不用担心跟不上教学进度,完全可以自己掌控看视频的速度,随时调整进度,这样将学习的决定权从教师转移到学生,学生自主规划学习内容、学习节奏和学习方式,能更好地提升学生自主学习能力,提高学习参与度,实现个性化指导,获得更深层次的理解。

“微”在“生长”。微课的意义在于以学生为中心,重视学习情境、资源、活动的设计。因此,作为翻转课堂不可缺少的环节,在数学教学过程中,设计视频时应该将教学中的重点转换成学生更易接受的方式,结合教师的智慧和情感进行“升温”。例如,在《求平行四边形面积》的微课中,让学生体验平行四边形面积的求法从小学到初中“进化”的过程,让学生体会到知识是“成长”的,微课能让学生直观地看到且感受到这样动态的“生长”过程。可见,从数学课程这个角度来设计、制作与应用微课,可以真正使学生在数学课堂中进行更深度的学习,使数学课堂的实效性得到提高,从而提高教学质量。

“微”在“高效”。选取和创设典型的例题是数学课堂教学中的重要环节,也是数学科目的教学特点,它不仅有事半功倍的效果,还能培养学生迁移知识的能力。让学生充分理解位置关系与数量关系的相互转化,学生学习起来很轻松,从而突破本节课的难点,提高学生的学习效率,这也是学生最容易接受的学习数学的好方法。

“微”在“易用”。为了学生进步,不少教师用题海战术来提高学生成绩,损害了学生身心的健康。如何提高单元的复习效率呢?在单元复习时可尝试做微课教学,分别录制每一章知识点归纳的视频与难题、中等题、容易题等几个典型习题解题思路的微视频,学生可以在家里通过练习来达到知识的内化,满足学生的自我需求,也易于挖掘不同层次学生的潜质。

虽然微课突破了传统教学模式,对数学教学有着推动作用。但是也需要注意,在数学教学的实践过程中,也不可一刀切均运用微课教学,也要根据不同的课型特征进行不同的尝试,使数学教学更高效简约,提高学生听课的效率,使学生的学习更有动力。

延伸阅读:

小学数学课堂教学反思【摘要】数学教学充满学问充满魅力,数学课堂更是魅力无穷.教师只有做有心人,善学善钻善创新数学课堂就会生机勃勃,课堂会更精彩. 泰戈尔有一句名言说得好我们把世界看错了,...

体育课堂教学反思体育课教学反思 兴趣与体育教学 体育教学和训练在学校工作中有着重要的位置。体育教学的目的是增强学生的体质,促进身心发展,使学生在德育、智育、体育、美有几方面得到全面发...

幼儿园数学课堂观摩邀请函数学观摩邀请函篇一: 尊敬的家长朋友: 您们好!!我园将于本学期引进体智能课程,由亚太体智能协会威海分会派专业的男教师来园授课,每周一节体智能课程。 体智能课程是为了促进幼儿...

幼儿园“家长进课堂”邀请函幼儿园家长进课堂邀请函一 尊敬的家长朋友: 您好!为了让您进一步了解我园的教育理念,教学改革后标准化一日流程的进展情况及您的孩子在活动中的表现。为构建和谐的教育环境,加...

如何改进小学语文课堂教学工作成功的教学必须有学生的积极参与,学生只有主动地学,有兴致地学,才能取得成功。在传统儿童观的影响下,以教师为中心,以书本为中心,以课堂为中心,教师只把儿童当作被动接受知识的容器...

如何提高语文课堂教学质量一、建立融洽和谐的师生关系 良好的师生关系有助于发展教师的主导作用,调动学生的主动性和积极性,提高教学效率,建立和谐地“教”和愉快的“学”的师生关系,是实施“愉快教学”,...

中学数学课堂教学中怎样落实新课程理念培养学生综合能力数学教学是数学活动的教学,是师生交往、互动与共同发展的过程。 首先要求教师与学生建立平等的师生关系,以新角色实践教学。 所谓“亲其师言其道”,这要求教师破除师道尊严的旧...

如何在小学音乐课堂上巧妙激发学生的兴趣音乐课标明确指出:音乐教学要以“学生的兴趣爱好为动力”。“兴趣是最好的老师”一、贴近学生生活,创设情景,培养学习兴趣根据儿童心理特点,营造让学生感兴趣的教学环境小学生天...

如何在小学数学课堂教学中培养学生的思维能力“数学是锻炼思维的体操”。学生思维水平是要通过数学教学活动去培养和发展;培养学生的思维能力,是小学数学教学的重要任务。教师要充分利用课堂教学这一主渠道,多给学生创设有...

推荐阅读
图文推荐
栏目列表