[如何有效地对新加入实验室的学生进行培训]小学科学实验室是素质教育的基地,是学生开展实践教学的场所。在实验教学中,应走上器材配备、管理与使用互相促进,协调发展的轨道。只有搞好设施设备的维护和管理,才能保证实验教...+阅读
a)到百科里分别找IP地址/子网掩码/网关/DNS和MAC地址的定义就行,具体查看方法:桌面网上邻居点右键选“属性”——双击本地连接——支持——详细信息——看到的第一个“实际地址”就是MAC地址,其他都写的很清楚,都能对应上。b)桌面左下角点“开始”——运行——输入“cmd”点“确定”——弹出的黑框里直接输入“ipconfig”或者“ipconfig/all”然后点回车,将显示出来的信息分别截个图或者记录下来就行。
(注:黑框里可以在任意处点鼠标右键,选“全选”,然后按“ctrl+c”就可以把当前信息复制下来,然后创建一个记事本或者word文档之类的都可以粘贴进去,粘贴快捷键:ctrl+v)c)依然桌面左下角点“开始”——运行——输入“cmd”点“确定”——弹出的黑框里直接输入“ping .gench.com.cn”然后点回车,等数据显示完后,按照b)的保存方法保存就行。
完事后继续输入“ping .sina.com.cn”然后点回车,然后操作同上,接着输入“ping 211.121.12.13”然后点回车,然后操作同上。(可能数据显示不同,那都没事,直接截图或者保存就行)。d)同寝室或者同局域网内的电脑先去看看人家的IP地址是多少,(查看方法按照a里的方法就行),然后到自己电脑桌面左下角点“开始”——运行——输入“cmd”点“确定”——弹出的黑框里直接输入“ping 192.168.x.xxx”(就在ping后面输入你同学的IP就行)然后点回车,数据显示结束后,接着输入“arp -a”点回车,会有信息显示出来,将IP地址后对应的类似于“00-23-cd-8d-46-5c”这样的数保存下来,(其实就是 MAC地址)...
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