急需要小学数学各年级的教学大纲

[计算机及信息管理、通讯工程验收大纲](计算机及信息管理、通讯工程)总体验收大纲（示范）目录1--- 项目概述--- 11.1 项目背景-- 11.2 工程概况-- 11.2.1 综合布线系统工程-- 11.2.2 通信管道线路工程-- 11.2.3 视...+阅读

小学数学一年级的教学大纲

教学内容（每周4课时）

（一）数与计算

(1)20以内数的认识。加法和减法。数数。数的组成、顺序、大小、读法和写法。加法和减法。连加、连减和加减混合式题。

(2)100以内数的认识。加法和减法。数数。个位、十位。数的顺序、大小、读法和写弗激缔刻郫灸惦熏定抹法。两位数加、减整十数和两位数加、减一位数的口算。两步计算的加减式题。

（二）量与计量钟面的认识（整时）。人民币的认识和简单计算。

（三）几何初步知识长方体、正方体、圆柱和球的直观认识。长方形、正方形、三角形和圆的直观认识。

（四）应用题比较容易的加法、减法一步计算的应用题。

（五）实践活动选择与生活密切联系的内容。例如根据本班男、女生人数，每组人数分布情况，想到哪些数学问题。

教学要求：

1.通过数不同物体的个数，逐步抽象出数。会区分几个和第几个。掌握10以内数的组成。会正确、工整地书写数字。 ‘

2.认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的意义。熟练地数100以内的数，会读、写100以内的数。掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的。掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。

3.知道加、减法的含义，加、减法算式中各部分的名称，加法和减法的关系。熟练地口算一位数的加法和相应的减法，比较熟练地口算两位数加、减整十数和两位数加、减一位数。会计算加减法两步式题。

4.认识符号“=”、“>”、“5.认识钟面，会看整时。认识人民币。知道1元=10角，1角=10分。要爱护人民币。

6.会根据加、减法的含义解答比较容易的加、减法一步计算的应用题。知道题目中的条件和问题，会列出算式，注明得数的单位名称，口述答案。

7.培养学生认真做题、计算正确、书写整洁的良好习惯。

8.通过实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切联系。