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初中学生上网情况的调查

01月08日 编辑 fanwen51.com

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一、 研究背景、目的 随着现代社会信息业的高速发展,网络已迈入了人们的生活,给我们带来了很大的方便,加强了彼此的联系,也常被喻为“知识的窗口”。但是网络也表现出了不容忽视的问题。究竟有哪些问题呢?我们课题组成员决定对七都的中学生上网问题做一次调查研究,借以深入了解中学生上网存在的问题,并通过分析其利弊让网络资源得以更好的利用。

二、 研究方法 问卷调查法 文献法 实地调查法

三、研究计划

1、确定研究重点

2、筛选出有价值得资料

3、获得学生对网吧了解的资料

4、得出结论,提出合理意见

四、课题研究过程

(一) 我们课题组成员通过讨论,拟订了一份关于中学生上网问题的调查问卷(问卷见附录),然后随机对部分中学生进行问卷。

通过对问卷的分析,结果显示如下: a、 常去上网的同学占80% b、由于迷恋上网,导致逃课现象的同学占30% 上网内容:聊天 打游戏 查资料 其他 . c、 其中聊天的占63% d、打游戏的占31% e、查资料及做其它的占6% 认为是否影响学习: f、认为影响学习的所占比例为62% g、认为不影响学习的占39%

(二)深入实地,剖析现象。 为了得到更多的资料,我们课题组成员决定对七都的部分网吧进行调查,通过实地调查看到了这样的情况: 进入甲网吧,室内烟雾袅绕,但还是可以清楚的看到,有的人染着黄色头发,有的双眼直盯屏幕,有的又为升了一级而又叫又跳,其中80%都是中学生。

乙网吧、丙网吧等等现象同样如此,不容乐观。 随即我们小组成员问了网吧老板几个问题:

1、 在你网吧有上通宵的中学生吗? 甲老板的回答是:有;只要给钱。 乙老板的回答是:有;勉强劝一下。

2、 上网的内容你们是否限制? 甲老板:只要他给钱。 乙老板:我们能去限制吗?没有权利呀! 由此我们小组得出了这样的结论:老板赚钱——心黑。

学生上网——盲目。

五、课题研究成果 通过以上的调查,可见中学生上网的盲目性和中学生上网问题的严峻性。如果不加以限制与引导,他们将会越陷越深,难以自拔,其后果不堪设想。于是我们课题组成员各抒己见,充分发表自己的见解,对关于中学生上网问题提出了以下几个方案:

1、社会的力量 为了规范网吧的经营行为,政府必须对一些只为利润而不惜损害中学生身、心健康的网吧进行严厉惩罚,对其经营行为加以限制:

(1)规定网吧允许中学生上网的固定时间。

(2)在规定的时间内让网吧系统关闭所有不健康网站。

2、家庭的力量

(1)家有电脑的,家长应规定孩子的上网时间,最好把上网时间放在周末,或者比较合适的时间,以便对孩子加以引导。

(2)如在网吧上网的,家长要对上网内容和时间加以限制。

(3)家长给孩子树立榜样。 3 、学校的力量 学校的教育也是影响中学生的一个重要因素。

因此,学校正确引导中学生上网起到了不可估量的作用。也许学校在这方面已经做了很多工作,但我们还是想给学校提几点建议,希望接受:

(1)开展一个深入人心的,以“上网利弊”为主题的辩论赛,并在学校提倡“树绿色网络”。

(2)老师应多给学生讲解网上不良信息的危害性。

(3)学校成立监督组,随时随地对网吧进行“游击”以此监督学生。

4)以“新时代,新网络”为口号,倡导学生自觉抵制不良信息。 ,

4、个人力量 从哲学上来说以上三方面力量都是外因,中学生自己才是决定网络对他们来说究竟起利、弊作用的关键。所以,作为中学生的我们应该自觉抵制网络不良信息的诱惑,加强自我克制,积极利用网络有利的一面促进自己的成长、成才。

六、 研究体会 通过这次对中学生上网问题的调查研究,我们有如下体会:

1、上网问题不只是一个局部问题,而是一个广泛的社会问题。

“树绿色网吧”需从自己做起,但也离不开社会的关心与帮助。 2 、上网给了我们深刻的警示:“上网就要上健康的,否则不良信息会腐蚀我们纯净的心”。

3、自觉抵制不良信息,从自己做起。

4、通知这次调查,培养了我们的交际能力,使我们有了百折不挠,不怕吃苦的精神及团队合作的精神。在这次调查中经历了许多喜怒哀乐,喜的时候就是获得资料的时候,怒的时候就是采访被人拒绝时的无赖,但在最后我们还是完成了任务,这也使得我们在以后在路上不管遇到多大的困难,能靠得更拢、更近。

5、不足之处:由于现在正处在求知识期,对问题的看法不很透切,没有对中学生上网问题作出更准确的总结,但更使我们在以后的求知路上更加勤奋,争取获得更多的知识,为国家的未来作贡献。

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