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关于一所学校如何建设好教师队伍的几点思考
1、领导班子的建设:领导班子的建设是教师队伍建设的头等工作,团结协作的领导班子对教师队伍建设来说本身就是起到好的带头作用。领导班子的工作作风是教师工作的上线,领导班子建设应该列为教师队伍的首位。分管各项工作的副校长必须要具备较高的专业管理水平,建设成学习型的领导班子,避免每天就会重复八股式的讲话,虚浮的作风,摆架子的形象!领导班子的每位都必须意识到只有残疾人才需要架子,身体正常的人摆架子肯定是心理残疾。把“身先足于帅人,律己足于服人”当做工作的座右铭!
2、年级组工作的建设:学校教育教学工作的开展是通过年级组工作进行的,学校教师队伍的建设工作应该中心落在年级工作上。年级组直接承担着实现学校阶段性的教育教学目标的工作,如何实现这一目标本身就是包含着教师队伍在业务水平,思想建设,工作作风的建设。随着高中的扩规,校长必须工作前置以及提高年级领导的经济待遇和政治待遇。并指导督促年级组的领导班子,年级领导班子实施年级的阶段性工作目标和制定为目标服务的导向性考核和奖励措施。年级组工作建设的目的是建设一支团结、协作、敬业、专业的教师队伍!
3、校园文化建设:一所学校的发展潜力是多年文化的积淀,文化是无声的语言,是催人向上的动力,是无数有思想的校长和全体教师团队的智慧凝聚。抓好文化建设,不是口号式的呐喊,而是治学求真的提炼,他通过校园的一草一木,一石一墙,时刻都散发着文化气息,这种气息是积极引导学校全体师生向着学校发展的方向前行。学风、校风、治学之风,风清气正,器宇轩昂!
教师队伍的建设是综合的系统工程,还包括教科研队伍的建设,改善教师待遇,学校奖励机制等等方面,我认为以上几方面是本人在教学一线多年工作,所见,所思所感的重要环节。人是一切工作的第一要素,教师永远是教育教学工作的最重要因素,校长的个人素质决定了一个教师团队的素质高度,决定了学校的办学理念,深刻影响到一所学校的文化建设,最终决定了这所学校的前途和命运,所以教师队伍的建设关键就是校长自身的素质建设。
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