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在我国我们不可以说指导思想多元化那可以说思想多元化和文化多元

01月06日 编辑 fanwen51.com

[请问实践意识意志思想和行为之间是什么关系它们是如向相]个人意见: 先分类,实践与行为,都是属于以行动为表现的,可以归于一类;意识、意志、思想,是以心理作用为表现的,也归为一类。这仅仅是简单的归纳,但实际上,其中有些事物不仅从心理上说,...+阅读

这一判断是错误的。 马克思主义认为,在阶级社会里,一个阶级在经济上、政治上居于统治地位,也必然在思想上居于统治地位。虽然,统治阶级的思想和非统治阶级的思想同时存在,但它们是不平等的,只有统治阶级的思想才能占据主导地位,成为全社会的指导思想。在历史上,虽然有的统治阶级鼓吹“指导思想的多元化”,但从不真正实现过指导思想的多元化。 在我国社会主义初级阶段,虽然多种所有制经济共同发展,但公有制经济是主体,国有经济占主导地位,这种经济制度要求劳动人民当家作主,作为指导思想的只能是工人阶级的思想体系——马克思主义。没有马克思主义的指导,社会主义就会迷失方向。 “指导思想多元化”在理论上是完全错误的,这种论调的实质是要否定马克思主义的指导地位,而代之以资产阶级的思想体系。...

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行为方式思想方式还有什么影响企业员工转载以下资料供参考 企业文化是企业在经营活动中形成的经营理念、经营目的、经营方针、价值观念、经营行为、社会责任、经营形象等的总和。是企业个性化的根本体现,它是企业...

急求和谐之美以毕达哥拉斯对美学的思想理论为主导的论文20毕达哥拉斯学派的美学理论是西方古代美学的开端,西方美学史上的一系列重要范畴如模仿、净化、和谐、比例、观照的形成,是与该学派的数理学科中数学和音乐的研究、以及宗教信仰...

初中数学的解题思想全部告诉你吧!(其实也没几种,但如果能把它们都掌握了的话,奥赛都难不倒你!) 化归转化与化归思想:是把那些待解决或难解决的问题化归到已有知识范围内可解问题的一种重要的基本数学...

数学解题思想有哪些建模,归类 1.函数思想: 把某一数学问题用函数表示出来,并且利用函数探究这个问题的一般规律。这是最基本、最常用的数学方法。 2.数形结合思想: 把代数和几何相结合,例如对几何问...

初中数学思想各部分归纳一、数形结合思想 数形结合思想是指看到图形的一些特征可以想到数学式子中相应的反映,是看到数学式子的特征就能联想到在图形上相应的几何表现。如教材引入数轴后,就为数形结...

中考数学压轴题常见思想像解第一小题,一般不会太难,难度和一般几何题差不多,平常多练习几何体就可以,没有什么技巧 如果是第二小题求y与x的函数关系式,多半是证相似,比较常添的辅助线有平行线和垂线等, 要...

请您结合课程和自己教学实践谈谈中学数学解题中的基本思想和基本方摘要:数学解题中,教师应指导学生掌握“转化与化归思想”。学生应弄懂化归与转化思想的实质,应遵循的基本原则及思想方法的应用,从而提高学习成绩。 关键词:观察;类比;化归 作者简介...

初中数学有哪些解题思想初中数学中蕴含的数学思想方法很多,最基本最主要的有:转化的思想方法,数形结合的思想方法,分类讨论的思想方法,函数与方程的思想方法等。1. 对应的思想和方法:在初一代数入门教学...

多元化是什么意思多元化的简要定义是,“任何在某种程度上相似但有所不同的人员的组合”。在工作场所里,人们通常倾向于将多元化联想到容易识别的特性,如性别或种族。 在一个专业环境里保持多元...

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