[初中物理力学所有公式]物理量(单位) 公式 备注 公式的变形 速度V(m/S) v= S:路程/t:时间 重力G (N) G=mg m:质量 g:9.8N/kg或者10N/kg 密度ρ (kg/m3) ρ= m/v m:质量 V:体积 合力F合 (N) 方向相同:F合=F1+F2...+阅读
初中仁爱英语所有从句
根据仁爱教材整理: ■时间状语从句主要由before, after, when, while, as, since, till, until, once, as soon as 等引导。 ■原因状语从句主要由since, because, for, as, now that, when 等引导。 ■条件状语从句主要由 if, unless, as [so] long as(只要), in case(如果,万一)等引导。 ■引导让步状语从句主要由though / although(虽然),even if / even though(即使), whether…or (无论……还是……)等引导。 ■目的状语从句主要由 in order that, so that, in case等引导。 ■结果状语从句主要由so that, so…that, such…that 等引导。 ■方式状语从句主要由as, as if, as though 等引导。
初中英语几大句式总结
初中一年级英语重点 重点句式 1. 表示建议:A: What would you suggest …do? B: I'd suggest they go to… 2. If you go to …,you will find\see … 3. They can… 1. 由since\for引导的现在完成时。 2. 由Who(修饰人) \ which(修饰物)引导的定语从句 3. How old…? 4. How long…? 5. When \What…? 6. Do \ Can…? 1. A: Do you prefer…? B: I prefer… A: Yes, I agree with you. \ No, I don't agree with you. I prefer the … with the … 2. A: Where will we go to buy…? B: We will go to… A: Will we go to…? B: Yes, we will. We need to buy… \ No, we won't. We don't need to buy… 3. Do you have them in my size? 4. Would you like to try on … first? 1. 学习两个动作间相互时间关系的WHEN时间状语从句: 1)When the jug is full, it contains 100 millilitres of water. 2)A: What happens when we boil water? B: When we boil water, it turns into stream. 2. 学习用名词和名词词组表达事物的数量: 50 millilitres of water 3. 学习数学加减法的英语表达使用: 1)100 minus 50 equals 50. 2)0 plus 30 equals 30. 4. 学习THERE BE句型的使用: 1)There were 100 millilitres of water in the jug. 2)Now there are only 20 millilitres of water in it. 5. 学习表达情况,观点,看法的使用: Well done! /Time's up. /What a shame! / It doesn't matter. 6. 学习对某些禁止行为用祈使句的方式表达:
初中英语状语从句
语从句是中考词汇和句法部分考查的重点内容之一。在复习状语从句时,主要任务是弄清楚引导各种状语从句的连词的用法。现就主要考查点简述如下: 1.引导时间状语从句的连词 主要有when, while, as, by the time, before, after, since, till/until, as soon as等。其中when?while和as都可表示"当……时候",但用法有区别: ①when意为"在……时;当……时",可表示"点时间"或"段时间",从句谓语可以是终止性动词,也可以是延续性动词。例如: When I got home, he was having supper. ②as意为"边……边……"或"与……同时",重在表示两个动作同时发生。伴随进行。as从句是终止性动词时,主句通常也必须是终止性动词。例如: They sang as they danced. ③while只可表示"段时间",从句谓语只限于延续性动词。
例如: While I was sleeping, my father came in. 注:从句谓语是持续性动词时,when、while和as可以互换?主?从句谓语都是终止性动词时,when与as可互换?从句谓语表示状态时,通常用while。 2.引导原因状语从句的连词 原因状语从句一般由because, since, as, for引导?注意as,because,since和for的区别: ①如果原因是构成句子的最主要部分,一般用because。because引导的从句一般不放在句子的开头。例如: I missed the train because I got up late. 注:对于以why开头的问句,一般只能用because引导的从句来回答。 ②如果原因已为人们所知,或不如句子的其余部分重要,就用as或since、since比as稍微正式一些。as和since引导的从句一般放在句子的开头。例如: As he was not well,I decided to go there without him. Since this method doesn't work, let's try another. ③for表示所说的理由是一种补充说明,因此,for引导的从句可以放在括号里,而且for引导的从句一般不放在句子的开头。
例如: I decided to stop and have lunch, for I was feeling quite hungry. 3.引导结果状语从句的连词 主要有so/such…that…,so that等。 1) so...that结构在某种情况下可以与enough to和too...to结构相互转换。例如: She is so short that she can't reach the buttons of the lift. =She is too short to reach the buttons of the lift. 2)so that也可以引导结果状语从句,意为"结果是;以致于"。例如: They missed the bus so that they were late for class. 注:so that也可引导目的状语从句,此时可用to或in order to替换,将其改为简单句。例如: He got up early so that he could get to school on time. =He got up early to get to school on time. =In order to get to school on time,he got up early.
初中英语定语从句
选 D when 意思是:我永远不会忘记我们首次见面的那天。 when we met for the first time作定语从句修饰先行词the day。可以分成两个单句来理解这个复句:I will never forget the day;we met on the day for the first time .两个句子的共有部分是the day,又因为在介词on后面,所以可以用个which来代替the day,将两句合并为一句,即I will never forget the day on which we met for the first time.其中on which在这儿可以替换成when(表时间)。 希望帮助到你,学习进步。
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