[初二学生作息时间表]6:00 起床 6:00~6:15 刷牙洗脸,换校服 6:15~6:30 听英语录音带(最好是听昨天学的课文,还有单词)听的过程中也不一定要拿着一本书听,就这样放着,也是有收获的。 6:30~6:45 背单词 6...+阅读
手背认为,教育是一个系统、科学而又不能一厢情愿的事情,想要改变孩子,使他达到进步,那么首先就需要学生家长自己努力转变自己的教育观念。 孩子百分之九十的错误和不足来源于生活环境和生活习性。改变学生的生活环境需要大量的物质条件作为基础,这对于普通家庭是不可能实现的梦想,所以我们就要把目光转移到改变学生的生活习性上来。
作为一个未成年的孩子,学生的学习习惯不可能因为几句说教改变,所谓的"主观能动性"在我看来跟放屁一样,要想真正有效改变他们的习性,还是要靠一份科学、系统的作息时间表来做到。 昨天,我亲自为学生花了一节课(一个小时)还要多的时间制定一份学习计划,今天,我就来教教大家制定学习计划的方法,希望我的其他学生家长能自己动手,参与到这项有趣的工作中去,并通过这项工作的过程去学习如何教育学生。
在正式制定表格之前要做的,是对学生的情况进行分析。我为其制定计划的学生今年上小学四年级,最大的问题:生性贪玩、学习懒惰和没有耐心,优点是头脑聪明,在压力情况下会完成许多别的孩子不可能完成的任务。通过对学生的分析,我得出如下制定学习计划的要点:第一,学生贪玩,因此不可能完全改变他贪玩的天性,所以在作息时间时,让其玩耍的时间绝对不可少;第二,学生懒惰,因此每周必须要有一个做家务的时间以锻炼其勤奋;第三,学生学习没有耐心,因此绝不可以长时间让其学习同一个科目;第四,学生头脑聪明但必须要有压力,因此作息时间表的附注部分,务必要明确表明对学生"犯规"的处罚原则。
有了这个理念,那么我们就可以开始为学生制定学习计划了。在这里我们要运用到office软件内所自带的表格工具,这样做起来会很方便。但是如果家长不会操作OFFICE,那么你就只能用尺子画格子咯! 第一步,将基本表格制作成如下样式(我认为1个小时为一个时段比较好,所以如此划分时间): 第二步,排除学生所有补习班的时间,再计算时一定要考虑到学生参加补习的上下学时间: 通过图表的表现,我们不难发现,这位学生的家长在学生课外补时间安排方面出现了重大的错误。
图中可清晰看出学生周日时间安排过满,所以手背已经给家长提议,让其减少周日学生的国画课或英语课。 第三步,通过观察得出学生每天到家最晚的时间,并观察出学生每日写作业最长的时间,并在表格内排除学生写作业的时间。 第四步,依照我们在制定表格前的分析,将孩子的作息时间表填满、添加备注、美化并打印,其最后效果为:
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