[如何加强当前中学生的德育教育]德育是学校教育的中心。教育规律表明,德是学生个性的主导因素,对智、体诸多方面的发展起不可忽视的作用。发展素质教育更应该发挥德育的基础作用,坚持把德育放在首位,只有这样,才...+阅读
中学生德育的基本原则
开展学生德育教育的八项原则九年级六班班主任2019-07-16
1、导向性原则:坚持正确政治方向,德育目标要符合新时期的方针、政策和总任务的要求,把德育的理想性和现实性结合。
2、疏导原则:讲明道理,疏导思想,因势利导,循循善诱,表扬激励、正面教育,肯定学生的进步。
3、尊重学生与严格要求学生相结合的原则:教育者要有责任感,尊重、关心爱护学生,根据教育目的和德育目标,对学生严格要求,认真管理。
4、知行统一原则:理论教育提高学生思想道德认识,引导学生参加各种社会实践活动,促使他们加深情感体验,养成良好行为习惯。评价学生坚持知行统一,教育者要以身作则、严于律己。
5、正面教育与纪律约束想结合的原则:坚持正面教育,摆事实、讲道理,以理服人,健全学校规章制度和集体组织的公约、守则,严格管理,认真执行。
6、依靠积极因素,克服消极因素的原则:要一分为二、全面分析、客观评价学生的优点和不足。
7、教育影响的一致性与连贯性原则:发挥教师集体作用,争取家长、社会的配合,保持德育经常性和制度化,处理好衔接工作。
8、因材施教原则:了解学生的个性特点和内心世界,有的放矢地进行教育,根据年龄特征有计划进行教育。...
简述幼儿园教育的八大原则
付费内容限时免费查看 回答 您好,我是您的解答小能手布丁,很高兴为您服务,您的问题我已经看到了,正在整理答案,请稍等一会儿哦~ 提问 简述幼儿园教育的原则 回答 您好,幼儿园教育工作的原则是:德智体美诸方面的教育应互相渗透、有机结合;遵循幼儿身心发展的规律,注重个体差异,因人施教,引导幼儿主动健康发展;面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励、启发诱导的全面教育;创造与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件;以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。您参考下哦 提问 请分别论述体智德美四育对个体和社会发展的意义 回答 体、智、德、美四育的意义:
(1)体育。体育是促进幼儿正常生长发育的重要保证。合理地对幼儿实施体育,能促进他们的健康成长,并为其一生的健康打下基础。体育能增强幼儿体质,提高幼儿身体素质。体育为幼儿的心理发展提供物质基础。幼儿体育关系到国家的未来与民族的兴旺发达。
(2)智育。幼儿期是大脑发展最快的时期,智育能有目的、有计划地满足幼儿的认知需要。智育在开发幼儿智力的同时,培养幼儿良好的智力品质,激发幼儿对知识探索的兴趣与欲望,启迪幼儿的智慧,帮助幼儿逐步学会学习,学会认知,为其今后不断地、主动地获取新知识、创造新知识打好基础。智育还能为社会培养人才打下基础。
(3)德育。幼儿期是个性开始形成的时期,对幼儿实施德育是幼儿个性发展的需要。良好的个性品质对人一生的成长和发展都起着十分重要的作用。今天的幼儿是未来社会的主人,他们将来的思想品质和道德素养在很大程度上代表未来社会的文明程度,将会对我国未来的社会风貌、民族精神产生不可估量的影响。
(4)美育。美育通过艺术形象的魅力,潜移默化地感染和熏陶幼儿的心灵,使幼儿在感受美的同时,发展积极向上的精神和活泼开朗的性格,产生美好的情感和情绪体验。美育是培养人精神面貌总体系中的一部分,人的高尚的道德情操和道德行为与对美的追求常常是统一的,美育是建立一个文明、美好社会不可缺少的部分。 更多3条 ...
德育的主要方法有哪些
一、榜样激励法 通过优秀人物、模范人物的优秀品质、模范事迹来影响学生。例如向学生讲述雷锋、焦裕禄等英雄人物的光辉事迹,促进学生良好道德品质的养成。因为特别是青少年学生都崇拜英雄、善于模仿,用真实的实例来教育学生更能感染激励学生,从而受到良好的教育效果。
二、真诚说教法 意思品德教育课为主阵地,通过课堂讲授,对学生品德教育,让学生明确善恶是非标准,使学生掌握良好的行为规范,从而提高学生的品德水平。
三、实践锻炼法 让学生参与学校、社会实践,例如组织学生到社区、到敬老院开展社会实践活动,在实践中受到教育和锻炼,从而形成良好的尊老爱幼、团结互助、帮助他人、奉献爱心等良好品格。
四、思维训练法 以道德知识的学习和道德思维能力的提高为主要目标的德育方法。
五、情感陶冶法 设置一定的情境让学生自然而然地得到道德情感与心灵的熏陶、教育的一种方法。
六、理想激励法 以适当方式促进学生形成道德理想、道德信念,从而进行道德教育的方法。
七、行为训练法 通过道德实践和奖励、惩罚等方式进行道德教育,以使学生形成良好的行为习惯。
八、修养指导法 教师指导学生提高道德上的自我修养,从而提升道德水平的教育方法。...
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