介一份关于大三学生的礼仪知识讲座的活动策划方案

[大学生职场礼仪讲座策划方案]与优雅的邂逅——关于职场礼仪二、活动目的：为提高同学们的就业筹码，加强职前培训，增加职场礼仪的知识，社会发展学院博雅论坛秉承“博睿智人生，塑心灵典雅”的立身追...+阅读

介一份关于大三学生的礼仪知识讲座的活动策划方案

青海民族大学礼仪培训方案活动背景学校作为社会组织的一种，也有自己的公众形象。同时学校也有着非常多的颁奖仪式、文艺活动，另外由于经常进行大型的学术交流会、每个学年要进行的迎接新生、举办开学典礼等诸多活动，因此大学校园里经常需要礼仪。而这些礼仪基本上都是由学校的学生担任。可学生终归不是真正的礼仪小姐，没有接受过正式的培训，但既然是礼仪小姐自然就代表了学校的形象，因此我觉得每一位做礼仪的同学都应该注意一些细节问题，同时也适当补充一些礼仪知识。结合一段时间以来我自身的经验，学校需要礼仪的活动大致分成了文艺活动、各项会议、领导接待这三类，而这些活动大多涉及到了迎宾、会场服务、颁奖、引领这四大项。根据不同的场合、面对不同的人和事可能有些许的不同，但大致上是有一定规律可循的。而贯穿整个礼仪活动的除了具体的工作外，更重要的是礼仪小姐自身的素质。作为在校学生的礼仪，或许没有特别多的专业技巧，但如果本身可以落落大方能凸显出大学生身上的气质也会给学校的礼仪活动增添不少的光彩。那我们就从礼仪小姐自身开始，探讨一下学校的礼仪工作吧。培训目的：学生会是学校中的组织结构之一，是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。因此学生会成员的行为举止必须严格要。为了提高学生会新进成员的素质，提升学生会在广大学生群众心目中的形象，这次礼仪培训则显得尤为重要。

一、培训主办青海民族大学学生会

二、培训承办青海民族大学学生会女工部

三、培训对象青海民族大学校学生会全体成员

四、培训时间2011年11月25号

五、培训地点学术报告厅

七、培训内容

一、对礼仪小姐自身的要

（一）、着装一般来说，一场学校活动中所有礼仪小姐的着装都是相同的，当然如果是大型活动也会根据工作分工不同，有不同的着装。以我们学校为例，我们的礼仪服主要是旗袍和套装两种。旗袍主要用于文艺活动、颁奖典礼、迎宾接待等带有喜庆色彩、庆祝性质的活动中，而套装更多的用在一些正式的场合，如会议等。但不管身着何种服装都要注意以下几点：

1、套装穿着要利索。这里所谓利索即是要把衬衣揶进裙子里，套装上衣要扣好所有的扣子，套装兜里不放过多的东西，衣领要完全翻好。如有领结，则需把领结系紧、放正。

2、需要穿肉色长筒丝袜或连裤袜。在正式的场合穿黑色的袜子过于性感、穿彩色袜子不够正式，而这些特殊颜色的袜子不仅显的人不够庄重更破坏了整个活动的正式性。另外需要特别注意的是袜子必须是长筒丝袜或连裤袜，切不可露出袜子的边缘。

3、搭配黑色的高跟鞋。由于学校的礼仪服装比较单一，搭配黑色高跟鞋是最得体最好看的。鞋子的跟不用很高，过高的鞋跟可能不便于走路，要以适宜自己行走站立的鞋子为宜。同时选择一些走起路来声音不会太大的鞋子。另外鞋子不能过于花哨，更不要选择露脚趾的鞋子。

4、关于配饰。在从事礼仪活动中不能佩戴夸张的配饰，如大耳环、夸张的戒指以及手链等。为了美观和搭配的需要，可以选择小巧的耳钉、小的吊坠响亮，但都不要夸张，不能让配饰成为整个着装的焦点。

5、绶带的佩戴。有时为迎接外校人士或领导，学校会要礼仪小姐佩戴绶带，而绶带通常在一面写有学校的名字，因此佩戴时要把学校名字放在前面。同时绶带佩戴要遵循左肩右挎的原则。

6、特别提醒。如今的大学生大部分都带眼睛，在礼仪工作中不宜佩戴框架眼镜，如果近视度数太深可以选择佩戴隐形眼镜。

（二）、妆容

1、化妆。在礼仪工作中，礼仪小姐应着淡妆。礼仪小姐所用的眼影等颜色应一致，切不可过于夸张，眼线也不能过于浓密，一切以体现淡雅、高贵的气质为宜。

2、发型。同时礼仪小姐应将头发整齐地盘好，留海要梳理整齐，不能遮住眼睛，也不能在工作的时候总是掉下来，影响美观。

3、指甲。有时大家很不注意指甲，俗话说手是女人的第二张脸，因此指甲不能过长，要修剪整齐，同时不能涂颜色，不能做奇异的造型。

二、礼仪小姐形态基本要

（一）、站姿礼仪小姐的站体现的是礼仪小姐的自信与美丽，这和军人的站姿、护卫的站姿都有着很大的不同。礼仪小姐要站的优美、自信。站立的基本要点：脚成丁字步，挺胸、抬头，双腿绷直、双膝夹紧。此时双手放在小腹前方，右手在左手上，双手拇指放在内侧。双臂放松，切不可僵直紧绷，也不可端肩。站立时还要特别注意，身体始终处于一种紧绷的状态，不能放松，更不能因为感觉劳累就抖腿、单腿站立更不能为了放松脚就当众脱鞋。

（二）、行走礼仪小姐走路不能随意甩手，步幅也不宜过大。礼仪小姐行走时步幅适中，同时行走时双手要保持在站姿的状态上（除非给嘉宾指路），整个身体状态也要处在站姿时的那种状态上。特别要注意的是，走路的时候不能让鞋子发出过大的哒哒声，因此走路要轻，但不能因为走路轻就脚尖先着地，走出怪态。

（三）、手势

1、站姿的手势。见站姿部分

2、引领的手势。引领通常都是引领一些领导什么的，那么要伸出右手，手臂弯曲，四指伸直，拇指微往里合，手指向目的地。

（四）笑容我们可能不需要标准...

文明礼仪班会课设计方案

例：nbsp；“文明礼仪伴我行”主题班会稿nbsp；

一、nbsp；活动主题：nbsp；“文明礼仪伴我行”nbsp；

二、nbsp；活动形式：nbsp；大合唱、小品及讨论、男女二重唱、魔术、小合唱、故事、相声、知识竞赛、情景剧及讨论、才艺展示、独唱、舞蹈、诗朗诵nbsp；

三、nbsp；活动目的：nbsp；本次主题班会，让学生联系生活认识文明礼仪的重要性，并且能从自我做起时时讲礼貌，从小培养起文明礼貌的好习惯。nbsp；

四、nbsp；活动过程：nbsp；主持人男：亲爱的同学们，我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。nbsp；主持人女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。nbsp；男：在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。nbsp；女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。nbsp；男女合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！nbsp；女：全体起立，唱队歌。nbsp；（大合唱《我们是共产主义接班人》）nbsp；女：请坐。nbsp；男：说到文明礼仪，我们再熟悉不过了。nbsp；女：是啊，从生下来父母的教育，nbsp；男：从入学后老师的教育，nbsp；女：我们都能学到有关文明礼仪的知识。nbsp；男：那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？nbsp；女：我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。nbsp；男：让我们一起来看看吧。nbsp；（小品《文明礼仪解读》）nbsp；男：看来我们同学的不文明行为还真不少啊。nbsp；女：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。nbsp；男：那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。nbsp；女：就请大家讨论一下吧。nbsp；（讨论：生活中的文明礼仪）nbsp；男：中学时代是最值得珍爱的时代，nbsp；女：中学时代是最难以忘怀的时代。nbsp；男：在这个时代我们拥有了友谊，nbsp；女：在这个时代我们获得了知识。nbsp；男：请欣赏男女二重唱《中学时代》。nbsp；（男女二重唱《中学时代》）nbsp；男：哎，你喜欢魔术吗？nbsp；女；喜欢啊。nbsp；男：看我给你变一个。nbsp；女：你会？nbsp；男：看着吧。瞧，这是一个手指头吧？（伸出一个手指）怎么样，变五个了吧。nbsp；女：你就少在这儿卖傻了，还是请上我们的小魔术师吧。nbsp；男：请欣赏魔术《找扑克》。nbsp；（魔术《找扑克》）nbsp；男：看来我真的得向魔术师学习学习了。nbsp；女：别急，你要学的还多着呢，我们的小小歌唱家们嗓子早就痒了，赶快请上他们吧。nbsp；男：请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》。nbsp；（小合唱《咱们从小讲礼貌》）nbsp；男：文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是民族孕育的希望：nbsp；女：文明，是沟通情感的桥梁，；文明，是社会高飞的翅膀！nbsp；男：请欣赏故事《文明的种子》。nbsp；（故事《文明的种子》）nbsp；男：你知道我国有那些经典的艺术吗？nbsp；女：很多啊，京剧、小品、相声，等等。你最喜欢什么呀？nbsp；男：相声啊。nbsp；女：今天就满足你。请欣赏相声《讲礼貌》。nbsp；（相声《讲礼貌》）nbsp；男：“礼”和“仪”，在今天通常被认为是礼节仪式，即在社会交往中待人接物时，应以诚相见，以理相待。nbsp；女：文明，是永恒的话题，这区区两个字涵盖了丰富的内容，从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事，文明渗透到了生活中的每一个角落；但现实生活中，我们却往往忽略了文明。nbsp；男：接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识，一起进入“知识竞赛”。nbsp；（知识问答十题）nbsp；男：汽车驶过的声音是否震醒你久睡的心扉？nbsp；女：你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢？nbsp；男：你像那些年轻人一样，对老者视而不见？nbsp；女：你像那些老者一样，对别人的帮助忘记道谢吗？nbsp；男：请欣赏小品《车厢里的故事》。nbsp；（小品《车厢里的故事》及即兴讨论）nbsp；男：哎，严盈，你发现没有？nbsp；女：发现什么？nbsp；男：现在的家长不光要自己的孩子品德好，还要他们全面发展呢！nbsp；女：是啊。nbsp；男：那你有什么特长吗？nbsp；女：有啊。nbsp；男：那你能给大家露一手吗？nbsp；女：当然可以！nbsp；（笛子独奏《梁祝》）nbsp；男：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流，互相地理解。nbsp；女：一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话，就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。nbsp；男：请欣赏独唱《奔跑》。nbsp；（独唱《奔跑》）nbsp；男：中国是一个历史悠久的古国。nbsp；女：唐诗宋词是文艺宝库中

关于文明礼仪班队活动的资料

讲文明树新风甲：礼貌是“冬天里的一把火”；礼貌是感情的“粘结剂”；礼貌是打开友谊之门的“钥匙”；礼貌是伸向在困境中人的一只“温暖的手”。乙：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。甲：语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，乙：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。合：“讲文明树新风”主题班会现在开始！甲：每一个人都在不同的时间，不同的地点扮演着不同的角色。我们又应该怎样文明的生活呢？请欣赏三句半《讲礼仪》 1：我们四个台上站 2：要把文明礼仪讲 3：大家听我说一说合：讲礼仪！ 1：红领巾胸前天天戴 2：英姿飒飒够气派。 3：《守则》《规范》记心中，合：真不赖！ 1：同学们，看过来， 2：按时上学不迟到。

3：遇到师长问个好，合：有礼貌！ 1：课间休息不乱跑， 2：不追逐来不打闹。 3：上下楼梯靠右走，合：要记牢！ 1：预备铃响进教室， 2：学习用品摆放好， 3：合作探究勤思考合：效率高！ 1：仪表端庄素质高， 2：勤奋学习热情高 3：胸怀祖国理想高合：样样高！ 1：五星红旗迎风飘， 2：升降国旗要站好。 3：高唱国歌要整齐，合：敬礼！ 1：清洁卫生天天搞， 2：废纸果壳都放好。 3：每天保持真清洁，合：习惯好！ 1：书香校园是我家， 2：我把老师夸一夸。 3：尽职尽责来教导，合：真勤劳！ 1：书香校园是我家， 2：书香校园是你家。 3：文明校园光荣花，合：人人夸！甲：同学们，现在让我们来欣赏几个小短剧，判断一下他们做得对还是错，再想想自己在生活中有过这样的行为吗？（略）乙：同学们，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。甲：现在我就要来考考大家啦！每大组派一名同学上台抽取题目，下面的同学则负责回答。答对加一分，答错不加分，最后得分最高的同学将获得奖励。乙：与人相见说“您好” 问姓氏说“贵姓” 问人住址说“府上” 仰慕已久说“久仰” 长期未见说“久违” 人帮忙说“劳驾” 向人询问说“请问” 人办事说“拜托” 麻烦别人说“打扰” 请人解答说“请教” 人指点说“赐教” 得人帮助说“谢谢” 祝人健康说“保重” 向人祝贺说“恭喜” 欢迎购买说“惠顾” 迎接客人说“欢迎” 中途先走说“失陪” 宾客来到说“光临 ”临分别时说“再见” 请人勿送说“留步” 甲：同学们，你知道吗：中国在历史上，是世界公认的“文明之邦”、“礼仪之邦”的国家，是一直奉行“忠、孝、仁、义、理、智、信”等社会公德的国家。

乙：作为一名合格的小学生，合格的中国公民，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？就让你用自己的言行，从今天这次班会活动做起吧！甲：我们是祖国的小雏鹰，文明之花在心中开放，我们是21世纪的主人，我们要做21世纪文明人。乙：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来，做文明的我。合：“讲文明树新风” 主题班会到此结束！