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在高效课堂中学生的自主探究合作这三种学习方式有何区别和联

01月02日 编辑 fanwen51.com

[求一个中学生文明礼仪的超搞笑小品]文明礼仪小品剧本: 多棱镜 人物: 主持人——女,22岁 社会人员:情侣、老大爷老大娘, 时髦女郎,军人,孕妇 孩子、生意人 [幕启: [场景:舞台上中间二张长凳并排成一条长椅,旁边竖有一块牌...+阅读

自主学习是指学生自己主宰自己的学习,是与他主学习相对立的一种学习方式。 从横向的角度谈自主学习:自主学习的动机是内在的或自我激发的;学习的方法是有计划的或经过练习已达到自动化的;学习的时间是定时而有效的;自主学习的学生能够意识到学习的结果,并有意识地调控学习的过程;他们还能够积极主动地营造有利于学习的物质环境和社会环境。 从纵向的角度谈自主学习:自主学习的学生能够在学习活动之前确定学习目标、制订学习计划、做好具体的学习准备;在学习活动中能够对学习进展、学习方法作出自我监控、自己反馈和自我调节;在学习活动后能够对学习结果进行自我检查、自我总结、自我评价和自我补救。 在实际的学习情境中,完全自主的学习和完全不自主的学习都比较少,多数 学习介于这两极之间,因此,与其把学习截然地划分为自主的和不自主的,不如说学习的自主程度的大小,并进而分清学生在学习的哪些方面上是自主的,在哪些方面上是不自主的,这样更有利于是对学生的学习有针对性地施加教育影响。...

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中学生文明礼仪广播稿一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起...

文明中学生班会主持稿“文明礼仪伴我行”主题班会稿 一、 活动主题: “文明礼仪伴我行” 二、 活动形式: 大合唱、小品及讨论、男女二重唱、魔术、小合唱、故事、相声、知识竞赛、情景剧及讨论、才...

中学生文明礼仪主题班会小品相声剧本王:讲礼貌反应了一个人修养,反应了一个民族的文明。 徐:对人呢要用尊称。 王:嗯。 徐:说话呢要讲文明。 王:这样才和咱们这个文明国家相称。 徐:比如说我见着您了。 王:你见着我了。...

怎样认识自主合作探究的教学模式自主、合作、探究学习” 课堂教学模式实践 基于以上认识,笔者在课堂教学模式的改革方面做了一点尝试,意在探索自主、合作、探究学习在外语教学中的作用和有效的组织形式。具体...

怎样应用自主合作探究式教学模式一、积极倡导自主、合作、探究的学习方式.新课程标准下的课堂应以学生为主体,以促进学生自主学习、自主发展为宗旨,以探究发现为手段,以教师引导下的学生自写自悟为主,让学生在...

小学自主探究教学模式需要探究些什么“自主探究”教学模式概述 新课程的学习观,倡导改善学生的学习方式。由被动接受的学习方式改为自主学习的学习方式。自主学习既是一种教育思想,又是一种学习方式,探究学习是众...

你是如何理解新课程所倡导的自主合作探究|的学习方式如何、“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的...

如何实施数学新课改下的自主合作探究1 什么是“自主、合作、探究的学习方式” “自主、合作、探究的学习方式”是指学生在教师的启发和帮助下,以学生为主体,充分发挥小组学习、全班学习的群体作用,在合作中学习,丰...

自主合作探究的学习方式有什么意义自主·合作·探究·的学习方式有什么意义“自主学习,是指学习主体有明确的学习目标,对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应的学习方式。”自主学习应建立在明确的学习目标...

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