下面是小编辛苦整理的关于“新课程实践与探究答”的一些推荐范文，主要包括：问题合作探究式教学的实践与思考，浅析综合实践活动课程，探究性学习心得体会，如何让学生自主探究学习，小学学科可以设计哪些拓展性实践课程，探究性课程报告等方面内容，值得借鉴。

问题合作探究式教学的实践与思考？“二期课改”的时代特征是：树立以学生发展为本的课程理念；确立以德育为核心、以培养学生的创新精神和实践能力为重点的课程目标；倡导自主的、合作的、探究的学习方式和发展性学...

浅析综合实践活动课程？综合实践活动教师的指导从根本上来说应该是创设学生发现问题的情境，引导学生从问题情境中选择适合自己的探究课题，帮助学生找到适合自己的学习方式和探究方法，与学生共同开展探...

探究性学习心得体会？探究性学习即研究性学习，是本次课程改革中新开设的课程。但课改与教学实践中，对研究性学习的课程性质及特点还存在一些模糊认识或误区。探究性学习具有开放性、自主性、过程性...

如何让学生自主探究学习？《综合实践活动》教材是以学生的自主探究为主的课程，它可以将学生带出教室，为学生们提供广阔的探究与实践的空间。瑞士心理学家皮亚杰认为：儿童学习的最根本的途径应该是活动，活...

小学学科可以设计哪些拓展性实践课程？新课程标准强调要积极倡导自主、 合作、 探究的学习方式， 小学科学拓展性活动是这种学习方式形成的良好载体， 是课堂教学活动的延伸、 拓宽， 其活动内容、 活动方式方法、 时间...

探究性课程报告？展开全部初中科学学科探究性学习方式研究结题报告 2006-9-18 点击：1053“初中科学学科探究性学习方式研究”的课题结题报告 一、 科学学科探究性学习方式提出的背景： 我国基础...

探究市场营销课程教学改革？探究市场营销课程教学改革，欢迎各位市场营销的同学阅读! 摘 要：本文分析了目前市场营销课程教学存在的一些问题,建议从市场营销课程的模块化，理论教学和案例教学相结合，与企业合...

小学数学自主合作探究研究的内容有哪些？《数学课程标准》明确指出：有效的数学学习不能单纯地依赖模仿和记忆，动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。小学数学探究性学习主要是指学生以自己已有知识...

“国际贸易”课程研究性教学的实践与思考？中图分类号:G642.3 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2015)10-0060-02 随着信息技术的日新月异,学生对教师的知识获取依赖性越来越小,学生自我学习和自我探究的资源条件越来...

优化学生自主探究学习方式调查报告？新课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革，教学现状也亟需学生学习方式的转变。它关系到教育效能和学生的学习质量，以及学生的可持续发展问题。 在教学实践过程中，我...