下面是小编辛苦整理的关于“小学德育课程实施方”的一些推荐范文，主要包括：我要小学德育课程案例，如何做好德育工作，如何坚持德育为先提高德育的针对性和实效性，2011年高二德育教学计划提纲，德育课程建设包括哪些方面，“高二德育教学计划”教育工作计划等方面内容，值得借鉴。

我要小学德育课程案例？创新德育方法，实施“德育导师制” ----未成年人思想道德建设工作创新案例 一、产生背景： 学校在成立之初，教师和学生都是由几个不同的学校聚集到一个新的环境中，校园面积大，在校...

如何做好德育工作？如何做好德育工作，简短的个人师德总结有哪些：随着教育改革的深化，素质教育的实施、新课程标准的颁发，对学校的德育工作提出了新的更高的要求。面对新的形势，新的要求，如何行之高效...

如何坚持德育为先提高德育的针对性和实效性？1、建立健全德育工作机制，规范德育工作管理。结合《中小学校德育工作实施细则》和《十堰市中小学学校未成年人思想道德建设工作考核评价标准》，推进中小学德育课程建设，拓宽学...

2011年高二德育教学计划提纲？一、教学目标教材一职业生涯规划为主线，注重职业指导与职校生成长阶段的特点相结合，突出职业生涯规划与生活、社会和职业的联系，强调课程实施的实践性和开放性。为了促进学生自...

德育课程建设包括哪些方面？北京市第九十四中学德育课程化建设德育是基础教育的重要内容，是全面推进素质教育的灵魂，但受传统教育发展方式的束缚，学校德育功利色彩浓厚，生硬的规范、空洞的说教使德育缺乏层...

“高二德育教学计划”教育工作计划？教材一职业生涯规划为主线，注重职业指导与职校生成长阶段的特点相结合，突出职业生涯规划与生活、社会和职业的联系，强调课程实施的实践性和开放性。为了促进学生自主学习，实现教...

以下是我国中小学德育课程大纲请分析其体现了课程内容选择的哪些原？(1)德育认识存偏差：德育等同于政治教育使德育蜕化政治窄化德育功能；二德育等同于集体主义教育排斥德育现实取向导致德育脱离现实倾向；三德育等同于集体主义教育忽视性发展；四德...

以下是我国中小学德育课程大纲请分析其体现了课程内容选择的哪些原？(1)德育认识存偏差：德育等同于政治教育使德育蜕化政治窄化德育功能；二德育等同于集体主义教育排斥德育现实取向导致德育脱离现实倾向；三德育等同于集体主义教育忽视性发展；四德...

德育课程生活化的课堂学习方式探讨？德育课程呼唤生活化的课堂学习方式 学校课程从功能上来说，应该为学生将来的生活、工作和创造奠定基础，而不应该成为隔离学生与他生活世界的屏障。所以新课程理念下的学生学习...

农村小学德育工作实施方案？农村小学德育工作实施方案【一】 一、指导思想 为进一步落实德育工作在素质教育中的首要地位，提高德育工作的实效性，结合我校德育工作的实际情况，将德育工作与“深入实施素质教...