[小学英语课堂评价鼓励性的语言说英语哦]You are so wonderful, I am proud of you! You are my sunshine! With time and patience the leaf of the mulberry becomes satin.(只要功夫深,铁杵磨成针。) You are my go...+阅读
听课笔记记在哪里为好?这就有了不同的看法和做法.大多数老师和学生(学生也是老师教的)认为要备一个专门的听课笔记.我自己在校读书时,老师也是这么规定的.现在,我每逢接手的从下一级学校输送上来的新生,他们也大多已养成了同样的习惯.而我则主张将笔记记在书头,亦即课本上为好.因为记在书上,一是方便(便于记、便于看、便于复习),二是快捷(原文的题目、词句不必抄写,只需把该记的记在旁 边即可),三是清晰(和原文对照一目了然).第三个问题是记什么,怎么记?这就更不统一了,往往是各行其是.例如,有的教师只顾自己讲,而不去 顾及学生记不记,该记哪些东西,怎么个记法.有的老师边讲提示学生该把哪些东西记下来.却从来不管学生 记得到不到位.而我则认为指导学生记书头笔记是语文学法指导的一项重要的内容,是培养学生学习能力的一个重要环节,教师必须对此作详细的科学的指导,且宜在初中或高中的起始阶段进行....
延伸阅读:
如何演绎精彩又实效的课堂评价语教师在教学过程中,要优化课堂评价语言,将对课堂中不同水平的学生的随意性“评语”变为可激发学生积极思维的特意性“评语”,从而提高学生兴趣、强化教学效果. 一、营造安全感...
小学语文课堂教学如何进行评价新课程改革的核心理念是为了学生的发展,而教学评价是教学过程的重要组成部分,是尊重学生主体地位、促进学生个性发展的重要环节,是充分发挥教师主导作用,促进学生主动学习的有效...
如何评价语文课堂教学现在关注学生在课堂上的表现已成为课堂教学评价的主要内容,通过了解学生在课堂上如何讨论、如何交流、如何合作、如何思考、如何获得结论等等行为表现,评价课堂教学的成败、即...
怎样评价一节小学高效课堂语文课在新课改的实践中,对提高语文教学高效性的一些因素已得到了广大教师的认可,如充满个性的琅琅书声,基于文本的阅读体验和扎扎实实的语言训练等,但对于标准问题的探讨也一直没有停...
小学数学课堂教学中即时评价存在的问题及对应的策略有哪些课程改革以来老师们的教学理念发生了很大的改变,课堂教学的即时评价也随之发生了翻天覆地的变化,从过去的绝大多数教师都是以教知识为主,不关注对学生的即时评价,到现在以学生为...
小学英语课堂总体评价一、 基本理念 1、坚持以学生为中心。确定小学英语课堂教学评价指标体系要从学生全面发展的需要出发,关注学生的学习状态和情感体验,注重教学过程中体现学生的主体地位和发挥...
如何在参与式课堂中优化小组工作(一)合理健全学习小组,明确各组员之间的分工 1.我们可以根据学业成绩、心理特征、性格特点及兴趣爱好等方面,将学生分为四人或六人小组,让他们进行pair work,或在课堂内进行师生问...
如何在课堂中进行展示和点评《数学课程标准》指出:评价的目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生学习和改进教师教学。对学生数学学习的评价,既要关注学生知识与技能的理解和掌握,更要关注他们情感...
课堂上如何对学生进行有效的评价课堂教学是师生互动的多边活动。即时评价,作为师生交流的一种有效方式贯穿于课堂教学活动的始终。准确、及时的评价对教学活动起着重要的导向和激励作用,使教学过程更趋完善,有...