高考之后怎样规划人生选择就业

[高考学子的人生该如何规划]主持人许晓书：各位考生、家长及网友们，大家好！值此五一之际，我们搜狐教育中心为大家邀请了行业知名专家及优秀老师，精心策划为大家特别奉献关于高考考生心理辅导及人生规划的系列...+阅读

高考之后怎样规划人生选择就业

不能完全说专业和市场不挂钩，我个人觉得是中国人口太多竞争压力大，其次是国家十年前开始贯彻教学改革提高升学率，而读了高等教育的人又不愿意委屈自己同那些学历不高的人在一个档次工作（简单说是高不成低不就）。中国国情目前来说都是粗加工阶段的公司工厂多，研发高科技的公司单位少，以至于高级职位僧多粥少的局面。不管你读什么专业，和你竞争工作的人同样多。你要知道，这年头没几个人读完大学出来都能做自己本专业的工作的。除了那些父母很有道的学生毕业了能安排相关单位工作，基本上来说大多数的人都是做与自己专业不相关了。你要清楚一个事实，现在的大学不单单是培养专业人才，同时也是在用其专业的手法培养学生判断及处理事情的能力，和培养专业的思维方式。

高中是思想急速发育期，大学是思想成熟期，进入社会是思想的稳定期。当你思想成熟的时候，你思考事情的角度就不同于现在。自己读书收益的是自己，不读书也有不读书的出路，你要确定自己的目标。专业学好了是自己的能力，把不同于自己专业的工作做得好也是自己的能力。以后工作了看的是自己的能力，领导不是单纯的看你学什么专业来判断你的能力。

急用高中人生规划范文拜托各位

人为什么活着？活着是为什么？生命有何意义？人生的价值是什么？每一个充满幻想的青年，几乎都会思索这个亘古难题。于是，许许多多的青年带着这种困惑走进了中年，他们中有的人成功了，有的却失败了，更多的只是平庸地活着。在耗费了宝贵的时间之后，他们才发现：人生有无数条单行的轨道，条条都通向未来，而他们的所谓“探索”，往往表现为无从选择地、漫不经心地、甚至刻意地走错了人生的单行道，或许他们会终于明白：人生终究不是用来“探究”的，活着并精彩地演绎生活，才是惟一的人生。然而，人生要活得多姿多彩，却不能没有梦！心怀梦想，志存高远，人生之梦需要实实在在的“规划”才能“追寻”，《青年的四个大梦》这样告诉人们。人生的理想，青年的梦怀，要靠智慧去把握实现——关键是执着地创造与把握机会。

吴静吉博士以满怀淑世的热情，关怀着每一个青年的人生长路。珍惜爱与被爱——这是青年追求梦想的基本原则。吴静吉博士认为，在说“相爱不难，分手容易”的追求感觉的这个时代，惟有懂得“爱”人，才会真正被人所“爱 ”。这也许是对“爱”的定义的最完美的理解。在吴博士看来，“爱”并不是什么“可遇不可求”的东西，相反，“爱”不只“可遇”，而且“可求”，核心是被动等待与主动寻求之间的抉择。在于用热爱一切、拥抱一切的美好情怀，才会恰如其分地得到“人缘”，得到尊重——这就是“规划”人生之梦的先决条件和心理准备。在人的一生当中，生活着各种各样的人们，他们或多或少将影响着你的人生之路，其中有些人甚至决定你的人生成功与否。

活在人群中，惟有去“爱”人，人们才能真正“爱”你，才会有开创崭新空间的机会。人有8种智能，请自己发掘——这是青年正确认识梦想的核心。吴静吉博士告诉人们：面对人生的积极作为，往往表现在方寸之间——即对自己的智能结构作出正确评鉴，扬长避短，快意人生。在知识经济、讲求创意的今天，新工作新岗位增多了，新学科、跨学科的领域已产生出缔造真实财富的可能。你究竟具备什么样的智能构架，如何整合自己的才能，形成智慧。吴博士作了深入的阐析，列举具体事例，并提供了具操作性的表格，在帮助青年读者了解自己，发现潜能的同时，还有解惑的乐趣。“学会放弃，拥有真理”。吴博士认为，青年为了“寻求人生的价值”，虽然身处名利场，为物质生活的富足缠绕在营营之间，但若是心在千里之外，神游于空灵之间，自然难免挫折和失败，然而只要能“适应”挫折，学会放弃无谓的、不能影响你追寻人生梦想的东西，放弃在挫折面前的种种自弃自虐自责自悔的念头，把人生的种种不幸，作为前行中沾上的灰尘，定当能找到人生的大自在。

20世纪90年代，内地有很多“盗版”流行，按照“凡畅销必盗版的”规律，吴博士的《青年的四个大梦》在图书“地下市场”畅销，有统计称销量在80万册左右，即是说许多人的人生追梦之路，伴行的居然是盗版书，远在海外的吴静吉博士，对此恐怕会欲语无言。2003年的9月，吴博士曾莅临广东汕头大学，应邀为大一新生讲演“追寻青年的四个大梦”，热情的学生被激发起来的情绪让博士大为感动，但收获最多的却是学生。因为他们觉得：“你无法为出生负责，但你一定要为自己的人生负责”——吴博士的这句话，将成为许多青年追寻人生之梦的动能罢。点击返回以下页面发现历史新闻中心观点交锋阅读空间眼球聚会美术时空缤纷乐舞剧场连线戏曲天地展演资讯专题集粹文化首页（来源：千龙文化）+方法（参考）人生规划定义所谓人生规划就是一个人根据社会发展的需要和个人发展的志向，对自己的未来的发展道路做出一种预先的策划和设计。

人生规划包括：职业规划和学习规划。人生规划使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来，初步尝试性的选择未来适合自己从事的职业，并从学生时代开始培养自己适应未来职业需要的综合能力和综合素质。同时，人生规划可以帮助我们确定人生目标，制定行动的措施，增强责任感，增强学习的动力。人生规划步骤第一步：分析你的需求。你也许会问：这一步怎么做呢？不妨试试以下方法。开动脑筋，写下来10条未来5年你认为自己应做的事情，要确切，但不要有限制和顾虑那些是自己做不到的，给自己头脑充分空间。第二步：SWOT分析。分析完你的需求，试着分析自己性格、所处环境的优势和劣势。以及一生中可能会有哪能机遇；职业生涯中可能有哪些威胁？这是要求你试着去理解并回答自己这个问题：我在哪儿？第三步：长期和短期的目标。

根据你认定的需求，自己的优势、劣势、可能的机遇来勾画自己长期和短期的目标。例如，如果你分析自己的需求是想授课，赚很多钱，有很好的社会地位，则你可选的职业道路会明晰起来。你可以选择成为管理讲师--这要求你的优势包括丰富的管理知识和经验，优秀的演讲技能和交流沟通技能。在这个长期目标的基础上，你可制定自己短期目标来一步步实现。第四步：阻碍。确切地说，写下阻碍你达到目标的自己的缺点，所处环境中劣势。这些缺点一定是和你的目标有联系的，而并不是...

高中生如何正确看待自己的职业生涯规划如何填报志愿人生的新起

1 提前规划不能一味“盯新逐热”

由于获取信息不畅通，很多高三学生在高考填报志愿时显得很盲目，要么在热门学校和专业上扎堆儿，要么读了不适合自己甚至不感兴趣的专业。那么，应届高中毕业生如何做好职业生涯规划？

：通常可以参考以下三个原则：

一是职业与专业，以职业规划先行。考生在填报志愿时不应只考虑该专业日后是否热门，要关注自己是否喜欢并适合该专业相对应的职业，能否在相关领域发挥自己的特长。当前的就业形势对考生填报志愿具有一定的参考性，但也不必过多在意目前市场的冷热，冷热与否只能辩证地看，人才需求每年都在发生变化。

二是理想与专业，让职业取向说话。很多考生从小就有理想和志向，但是到了填志愿时往往又觉得理想太遥远，继而选择一些“钱”景好的专业。其实，当理想与专业发生冲突时，应通过分析自己的性格、兴趣、价值观、需求及愿景，来确定自己的职业方向，为今后的职业生涯发展奠定基础。

三是就业与专业，用职业机会参考。世界上没有最好、最有潜力的专业，只有最适合自己的专业。所以，在选择专业时，不妨先确定职业发展方向，以职业机会为参考，对产业、职业、宏观发展、地域以及家庭因素等方面进行综合考量，并与自己的实际能力相结合。

：应届高中毕业生在专业选择上切忌盲目跟风，更不能一味地“盯新逐热”，人生规划一定要“量身定做”，将自己的兴趣爱好与就业需求结合起来。

心中有数方能进退有余

很多学生和家长都很矛盾：报考专业时，是学校优先还是专业优先？

这要视学生具体情况而定，具体问题具体分析。下面这个例子或许能给考生和家长一些启迪。

希望这些对你有帮助