[如何才能有效提高初中物理课堂的教学效果]物理是一门以实验和观察为基础的自然科学，它与人们的生活生产密切联系，以物质的结构、物质之间的相互作用及其规律为研究对象，具有很强的操作性、实用性和趣味性。在新课标理念...+阅读

物理课是初中学生感到难学的课程，其原因是：物理课不但有系统、严密的物理概念和知识，而且物理课与数学、语文课的知识联系也很密切。

一、中职现状分析：1、学生现状分析。一方面中职学生大部分文化基础知识比较薄弱，逻辑思维能力和理解能力都比较差，既没有较好的语文数学基础，也没有良好的学习习惯。 2、中职物理课堂现状分析。对于中职学生来说，物理是学生必修的一门公共基础科目，比如我们学校，每个新生班必须学习物理。

二、提高物理课堂有效性：1、上好第一课，激发学生学习物理的欲望，提高学生自信心。每一届新生来校学习时，物理课的首要任务就是如何让他们重新燃起对于物理学习的热情，因此上好第一课显得尤其重要。 2、 提高每节课的实用性和趣味性，调动学生学习积极性和主动性。很大一部分学生，在第一次课后的一段时间内都表现得很好，很积极，但随着知识点的增加和深入，学习课程的枯燥乏味，往往会重返以前的学习状态，所以，上好第一课不是根本，最重要的事要让学生每次课都有兴趣听，这就要求老师要尽量的提高每次课的实用性和趣味性，充分调动学生的积极性，加强学生的参与性和主动性。

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