[情境教学关键在于创设情境]一、诱发性原则 激活学生的求知欲，促使学生为问题的解决形成一个合适的思维意向，从而收到最佳的教学效益是创设教学目标的主要目的之一。因此，在创设教学情境时，一定要保证新设...+阅读

1、问题情境要符合学生的生活实际。

2、问题情境要有趣味性，能激发学生的情趣，最好用一个情景贯穿整个教学环节。

3、问题情境要有针对性，针对本单元或者本课时的重点难点。

4、问题情境最好具有多元性，不止为了解决一个问题而创设情景，要为学生的多方面发展考虑。结合小学生的年龄特点，购买一些学具。多查阅资料吧。

设置那些小孩子比较感兴趣的情境，激发他们的学习热情 。

1、根据学生的已有知识与生活经验来创设情境。

2、根据不同教学内容选择恰当的问题情境。

3、找准新旧知识的衔接点。

4、根据教师自身的教学特色。

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