优秀学生说明信

[学生家庭经济困难情况说明书]学生家庭经济困难情况说明书范文(一)：兹有我镇(县)___________(具体地址)村民(居民)___________、___________之子(女)___________被___________大学录龋该生家庭__________...+阅读

熟悉我的人，都知道我是个开朗的男孩，今年已经度过了15个“六一”儿童节。瞧！我有一头乌黑的头发，平时总爱扎个马尾，两道弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛，扁扁的鼻子下衬托着一张能说会道的嘴巴，常常是没说几句话就能让我对面的人乐翻天。我在班上的学习一直处于前列，因为我开朗的性格，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多，而且兴趣爱好也不少。我喜欢幽默，所以，我每次逛书店，都不忘记另外给自己买上几本关于笑话的书，而且到哪里总爱随身带着一本，妈妈经常说我是“书公子”，就这样，我今天看一点，明天看一点，肚子里的笑话也就越积越多。可以说，我的童年就是在书海中度过的。

现在我家就象一座“小图书馆”，到处都是书，连厕所里也不放过。我自己的书更是多得数不胜数，整整放了两大格橱。我常常自我欣赏，在心里说自己有很多幽默细胞，而且，细胞生细胞，会越来越多哦。可是，我有个坏毛病，晚上放学回家，因为看书而误了其他的作业，因此爸爸、妈妈经常开导我说：“看书要学会适而可止，要学会安排自己的时间。”记得有一天早上，我在洗手间上厕所，其实是在偷偷看书，妈妈在外面催我快点，否则要迟到，我假装肚子痛，慢吞吞地回答：“再给我10分钟，再给我10分钟，我的肚子有点不舒服。”其实我是想把一个故事看完，结果给妈妈发现了，这下把妈妈给惹火了，她伸手要打我，我才依依不舍地放下了书。我叫XX，男，XXXX年X月XX日出生于XX省XXXX，汉族，现是XX小学X年级学生。

我高高的个子，圆圆的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，乌黑的头发，听妈妈说是由于我爱吃核桃的缘故，高高的鼻梁，红红的嘴唇，还长着一对像饺子似的耳朵。我的优点是吃苦耐劳、爱帮助人、爱看书、善于动脑子和诚实。最大的优点是：我是一个富有爱心的人。5月12日汶川大地震后，我和父母时刻关注着灾区人民的救助和生活情况，看着那些受难的同胞，我心里很难受，特别是看到和我同龄的小朋友们，失去了父母、失去了校园，我忍不住泪流满面，我们全家决定为灾区人民做点什么。后来在学校举行的捐款活动中，我把自己全部的零花钱共20元捐给了灾区，希望灾区的同学们早日回到校园.我的缺点是写作业太慢，有时脾气不好，还有上课不积极主动发言。我要在今后的成长岁月中一一改掉这些坏毛病。

这就是我，一个勇敢，快乐，调皮的男孩。哈哈，这就是我，一个爱看书爱讲笑话的男孩！我叫张亮，今年12岁，在江苏省高邮市北海小学五（1）班读书。我个子不高，长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。

我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想：“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”。就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”。这时，我笑着高呼：“我赢了！我赢了！” 抓重点，不要过于夸大自己，但也不要贬低自己，其实这种作文已经习以为常的了，由于太频繁，所以写起来倒有难度，我觉得老师布置这种作文的话，也没有什么意思的，如果条件允许的话，建议你写篇英文的，那样才有创新成长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，充满无奈，充满痛苦、充满急躁。随着时间的推移，我不仅个子在逐步长高，而且知识在学校老师的教导下，越来越多。

成长中的我，是一个调皮蛋。自从伊呀学语进入学校后，就有了自己的班级。在班级里，我常常是一个小调皮蛋，许多事都让老师不顺心，但我活泼、开朗，善于动脑筋，也由此成为小朋友想交往的伙伴。这就是小时候的我。成长中的我，是一个受气包。在学校里，我常听到同学们的埋怨，特别是中午，每当看见老师叫我在小黑板抄写的作业题，就会听到同学的叫骂。我是科代表，我也无奈，是老师逼着我抄作业题的。由于当时不善言讲，同学们给我使白眼，我只好认了。对于老师布置的作业题，我埋头苦做，一声不吭，只是为完成作业。晚上还要做每门课程的课外作业，经常是做作业到深夜十点。这就是为作业所累的我。成长中的我，是一个受老师喜爱的好小子。随着年级升高，我的思维也变得活跃起来，于是我成为了班级的活跃分子。

课堂上，我积极发言，成为回答老师提问最多的学生之一，我的学习成绩很好。学习是快乐的（现在来说）。这就是现在的我.

想要评为优秀生怎么写推荐信

推荐信尊敬的¨¨¨领导与老师们：您好！¨同学是我们所教的一位优秀的学生。在初中的三年生活中，她渐渐具备了向上的思维品格、较强的学习能力，完善的个性特点，乐于奉献，真诚待人。在学习品质方面，课堂学习认真，紧跟老师思路；课下乐于与老师同学交流，完善自我。该生成绩优异，学习习惯优秀，品行端正良好。该同学乐于钻研，勤学善问，数学、政治、语文成绩突出，有较好的分析能力，也有独立自主的见解和坚实的意志品质。三年的校园生涯和社会实践生活中她不断的挑战自我、充实自己，向着自己的理想迈进。该生尤爱读书，积极参加学校的朗诵、辩论等活动，取得了一定的成绩，因为博览，所以全面，因为厚积，所以有发，相信她的努力不会让你们失望。

在课余工作方面，¨乐于帮助同学、在生活上也会伸出援助之手，在班中具有威信。对待老师彬彬有礼，甘于和同学分享。担任着数学课代表和宣传委员的职务，分担老师的任务，下达老师的指令，是我们的好帮手。在学校宣传栏当中总会发现她的作品，为学校增光添彩，而且在学农活动和劳动技术课上的班级黑板报也总是她一手编排，独具匠心，令人称赞。她就任本班宣传委员的同时也加入了校学生会宣传部，对工作热情、任劳任怨，和部内成员团结一致，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利进行。平日里她热爱生活，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。具有热爱等祖国等的优良传统，积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合作精神和集体观念。

我们愿做该生的推荐人。此致敬礼推荐人：日期：¨月¨日...

致高一新生的一封信：如何成为一名优秀的高中生

一、尽快适应新环境从初中升入高中，面对的是新环境、新老师、新同学，新学习，需要尽快去适应，越早适应，越利于后面的学习。如果新阶段一开始便能取得好成绩，对于信心建立有很大的益处，就会相信自己在高中也是一位优秀的学生。有了这种自信，即使以后出现成绩下降的情况，也相信自己会赶上来。相反，如果刚开始对高中的适应没有做好，往往就会对自己产生怀疑，这种怀疑在很大程度上会影响后面的生活和学习。所以，良好的开始，是成功的一半，请尽快适应新环境吧。

二、确立明确的目标俗话说“凡事预则立，不预则废”.要想成为一位优秀的学生，首先要有明确的高中目标。目标就像是屹立在学习的汪洋大海的灯塔，指引着学海中拼搏的学子们。所以，有了明确的目标，“不能够”、“办不到”不会再成为借口；有了明确的目标，在迷茫、疲倦时才会重新获得动力；有了明确的目标，才会有勇气从失败的老茧中爬出开始新的生活。所以，赶紧确定你们的目标，并且目标要明确！

三、形成良好的学习习惯 1 勤奋

2 了解科学史

高中会学到很多生涩、深奥、难懂的知识点，准确理解它们比较困难，因为这些知识点概念多，综合性强。如果我们通过阅读相关的科学史，就会知道这些知识发展的来龙去脉，知道关于它的故事，结合它们理解知识就会更生动、形象、深刻，因为知识不再是干瘪瘪，生巴巴了，而是有血有肉的整体。阅读科学史对于学好数理化生帮助非常大。比如《元素的发现》、《物理学的进化》、《笛卡尔与解析几何》、《双螺旋：发现DNA结构的故事》等科学史。

3 制定规划表与任务表

把做规划当作一种习惯，规划不是做未来的决策，而是为未来做现在的决策。制定短、中、长期学习规划时，规划表中要有明确的任务，从而有量化的标准，这样可以提高效率，保证学习效果。这样坚持下来就会取得意想不到的成果。

4 学会观察对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”.一位优秀的学生应当学会观察，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。“观察”这两个字有两层意思，“观”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的观察。要做到看和想有机结合，通过大脑进行信息加工，总结出事物的一般规律和特征。

5 反思与总结

学习要及时做到反思和总结。反思学习中出现的问题，找到问题的原因，寻找解决办法；总结做题中的思路，错因，相关知识点，修正做题的思路，心态，速度，从而掌握考试技能。

6 切磋琢磨的习惯

《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻。”所以，遇到问题，要和同学交流，互帮互学，展开讨论，这样可以吸取别人的优点，弥补自己的不足，像蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识蜂蜜。

四、要有良好的心态和状态 1 要克服浮躁

每个学生来自不同的初中，学习背景不同，能力有差异。碰到比自己成绩好的学生，要学习他们的优势，分析自己的不足，制定学习计划，实事求是一步一个脚印地赶超他们，而不能急于求成。另外，每一次的进步是值得肯定的，但不能作为骄傲的资本。要戒骄戒躁。

2 要学会坚强

在高中，生活和学习上难免会遇到困难甚至是挫折，这时要学会坚强。每个人都有很大的潜能，只不过暂时可能被时间埋没，被意志影响，被习惯消磨。但只要我们坚信自己能做到，结果会出乎意料的好。坚强加刻苦，这个人会很厉害，这是对全能王杨威的评价。只要我们也这么做了，我们的命运就掌握在我们自己手里。所以从今天就开始努力，只为你自己，克服你的弱点，锻炼自己的意志，收获自己的成功。

3 要学会静的艺术

平静的面对生活，面对学习，面对成功与失败；不要为某一次机会的得失而或喜或悲，不要为一次成绩的下滑而打乱自己的节奏。制定好一个合理的计划，安静地去学，专心的去做，遇到问题设法解决，不断的积累，不断的提高，保持自己的节奏。

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。” 所以要成为一名优秀的高中生，就要夯实基础，养成好的习惯，每天坚持将会一点点的接近自己的理想。

祝各位高一新生早日适应高中学习，实现新的腾飞！

写一封关于自尊自爱自强优秀学生评选的自荐信字数在700字以上

(1)习绩差举起手要求答师提问题师问却答奇怪师问举手哭着说：师别都我举手别笑我师由颗强烈自尊私告诉提问答举左手高举右手每看举左手师都努力给机让答举右手则让站起段间变朗习绩进步于师悄悄告诉班其几习结发现整班都变--------自尊自

(2)汉东莱太守杨震经管辖昌邑县县令王密送十金并说暮夜知者杨震坚决拒受说：知知知我知何谓知称四知太守

(3)汉南阳太守羊续吃鲜鱼府丞听说送两条鲤鱼羊续肯接受府丞于世故言语走羊续鲤鱼挂门前已警戒些送礼称羊续悬鱼太守.---自重自律

6、需要自立自强豁达乐观

(1)欧阳修先四岁父亲世家境贫寒没钱供读书太夫用芦苇秆沙写画教给写字教给诵读许古篇章龄些家没书读便近读书家借书读接着进行抄写夜继、废寝忘食致力读书写诗、赋文字笔水平高

(2)汉朝叫孙敬勤奋每晚深夜避免发困用绳拴柱发拴房梁战名叫苏秦想干番事业便刻苦读书每深夜读书总打盹于自打盹候用锥往腿刺提精神孙敬苏秦故事用悬梁刺股表示刻苦习精神---------自立自强

(3)据说推销员流传着故事两欧洲非洲推销皮鞋第推销员看非洲都打赤脚立刻失望说：些都习惯打赤脚能买我皮鞋呢于沮丧另推销员看非洲打赤脚、惊喜万：些都没鞋穿看皮鞋市场呀于想设向非洲推销自皮鞋发财态导致壤别

(4)拿破仑.希尔曾经讲令醒悟故事：赛尔玛陪丈夫驻扎沙漠陆军基丈夫经外演习留陆军铁皮房奇热比没聊周围都懂英语墨西哥印第安难写信父母说：想家……父亲给封信信两行字两行字却永远留并改变两行字呢两牢铁窗望看泥土却看星星----豁达乐