[一年级语文上册期末试题]人教版一年级上册语文期末试卷 班别: 姓名: 分数 一、 我会连。(9分) C ch s sh 窗 穿 草 长 晨 松 说 鼠 送 声 二、读一读,写一写。(13分) ěr jiàn fēi niǎo ér 朵 看 机 m...+阅读
初二数学期末试题
解:P从B运动到C所用时间为BC/2=21/2=10.5(秒)
Q从A运动到D所用时间为AD/1=16=16(秒)
∵当其中一个动点到达端点时另一个动点也随之停止运动
∴运动时间t≤10.5秒
∵AB=12,BC=21 AD=16
∴BP=2t AQ=t DQ=AD-AQ=AD-t=16-t
PD^2=(AD-BP)^2+AB^2=(16-2t)^2+12^2
PQ^2=(BP-AQ)^2+AB^2=(2t-t)^2+12^2
(1)若PD=PQ 则
(16-2t)^2+12^2=(2t-t)^2+12^2
解得t=16(舍去)或t=16/3
即当t=16/3秒时PD=PQ
(2)若DQ=PQ 则
(16-t)^2=(2t-t)^2+12^2
解得t=7/2
即当t=7/2秒时DQ=PQ
数学八年级上期末考试试卷!带答案!
八年级数学期末试卷
一、 填空题(每小题3分,共30分)
1、 = 。
2、分解因式: = 。
3、已知: ,化简 = 。
4、用科学计数法:-0.00214= ;0.0000214= .
5、当x= 时,分式 的值等于零。
6、菱形的周长为52㎝,一条对角线为24㎝,则另一条对角线是 ㎝。面积是 ㎝2。
7、一个多边形的外角都相等,且720,这个多边形的内角和是 。
8、平行四边形的周长为30,两邻边之差为3,则两邻边之长分别为 。
9、矩形的一条对角线长为10㎝,则其他各边中点围成的四边形的周长是 。
10、等腰梯形的一底角是600,腰长为10㎝,上底长为3㎝,则它的周长是 ,面积是 。
二、选择题(每题3分,共24分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
1、下列命题中,不正确的是( )
A、对角线互相平分的四边形是平行四边形。
B、对角线相等的四边形是梯形。
C、对角线相等且平分的四边形是矩形。
D、对角线互相垂直且平分的四边形是菱形。
2、计算: 的结果是( )
A、0 B、 C、 D、
3、下面题中,计算正确的是( )
A、 B、
C、 D、
4、分式 的值是( )
A、1 B、-1 C、1或-1 D、 或
5、若 ,化简 得( )
A、0 B、 C、 D、2
6、在线段、直线、等边三角形、平行四边形、矩形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有( )
A、2个 B、3个 C、4个 D、5个
7、顺次连结对角线相等的四边形各边中点所得的四边形是( )
A、一般四边形 B、矩形 C、等腰梯形 D、菱形
8、下列四个命题中,错误的命题的个数有( )
①、梯形的两腰之和大于两底之差 ②、有两个角相等的梯形是等腰梯形
③、梯形中可能有三条边彼此相等 ④、梯形中必有个锐角和两个钝角。
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
三、解答题;(第1、2、3小题每题4分,第4、5、6小题每题5分,第7、8题每题6分,第9题7分。共46分)
1、分解因式:
2、
3、
4、化简求值: ;其中
5、解方程:
6、在分别写有1~20的20张小卡片中,随机抽出一张卡片,试求以下事件的概率。
A、该卡片上的数学是5的倍数。 B、该卡片上的数字是素数。
7、汽车比步行每小时快24千米,自行车每小时比步行快12千米,某人从A地出了,先步行4千米,然后乘汽车16千米到达B地,又骑自行车返回A地,往返所用时间相同,求此人步行速度。
8、如图,在△ABC中,∠ACB=900,D、E分别是AB、AC的中点,点E在BC的延长线上,∠FEC=∠A,求证:四边形DEFC是平行四边形。
9、如图,已知在□ABCD中,EF‖BC,分别交AB、CD于E、F两点,DE、AF交于M,CE、BF交于N。求证:MN= AB。
初二上数学期末复习题
这个是我自己在做的, 题目应该还可以!不等式的解集 例1.选择题
(1)若不等式(a+1)x>(a+1)的解集是x (A)a (C)a>-1 (D)a (2)若不等式(3a-2)x+2 [ ] 例2.解答题 在数轴上表示下列不等式的解集 例3 填空题 在括号中标明以上(甲)(乙)(丙)(丁)四图中分别表示(A)(B)(C)(D)哪种意义? (A)小于-2或大于2的所有有理数 (B)大于-2且小于2的所有有理数 (C)不小于2的所有有理数 (D)小于-2的所有有理数 (甲)( );(乙)( );(丙)( );(丁)( ). 例1. 分析:解答
(1)、
(2)两个小题的依据是不等式解的定义及不等式的性质.思维过程是:将一元一次不等式化为Ax>B(或Ax 解:
(1)∵xa+1的解,依不等式性质3有a+1 ∴a (2)∵(3a-2)x+2 例2.分析:首先画出数轴;其次在数轴上找准相应数字的位置:如本例中4个小题的-3,0,2,-1/2;第三确定好画实心圆点还是空心圆点,如
(2)(3)应画实心圆点,而
(1)(4)应画空心圆点. 解:如图 例3 解:(甲)(C);(乙)(B);(丙)(D);(丁)(A). 说明:(甲)中表示的是大于或等于2的所有有理数,也就是不小于2的所有有理数,选(C); (乙)中表示的是在-2和+2之间的所有有理数,也就是大于-2且小于2的所有有理数,选(B); (丙)中表示的小于-2的所有有理数,选(D); (丁)中表示数轴上在-2左边和+2右边部分,也就是小于-2或大于2的所有有理数,选(A). 五、探索与应用:(共20分)27、(8分)已知: ; ; ;按此规律,则:
(1) ;(2)若 ,你能根据上述规律求出代数式 的值吗?1.证明:
(1)在Rt△ABC和Rt△ABD中, AC=AD,AB=AB, ∴Rt△ABC≌Rt△ABH(HL) ∴∠1=∠2,∴点A在∠CBD的平分线上.
(2)∵Rt△ABC≌Rt△ABD, ∴BC=BD. 在△BEC和△BED中, BC=BD,∠1=∠2,BE=BE, ∴△BEC≌△BED(SAS), ∴CE=DE. 竞赛题:(自己也在研究中,没有答案,见谅!)19、(10分)当等腰三角形被一条直线分割成两个较小的三角形也是等腰三角形时,原等腰三角形的顶角度数是多少?这条直线怎样画?(讨论所有可能的解,并逐一画图表示)20、(12分)两辆汽车从同一地点同时出发,沿同一方向同速直线行驶,每车最多只能带24桶汽油,途中不能用别的油,每桶油可使一辆汽车前进60千米,两车都必须返回出发地点,但是可以不同时返回,也可以两车相互借用对方的汽油,为了使其中一辆车尽可能地远离出发点,另一辆车应当在离出发点多少千米的地方返回?离出发点远的那辆车一共行驶了多少千米?14、教室里共有8个人,每个人都和其余的每个人握一次手且只握一次手,则共握了 次手;某班级共48人,春游时到江心屿划船,每只小船坐3人,租金16元,每只大船坐5人,租金24元,则该班至少要花租金____ _______元;
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