如何有效的备战中考

[家长如何帮助孩子备战高考]家长如何帮助孩子备战高考离高考不到40天，这段时间是孩子进入拔高冲刺的最佳时机。高考，虽然只是一个人在战斗，但家里的其他成员也要认真配合，尤其是家长，更要把孩子的备考当作...+阅读

如何有效的备战中考

语文主要是积累和一个思维

语文要想得高分的话

首先，基础必须要扎实，现在可以让他把字词，古诗文，文言文（文章，字词，翻译，理解）背得滚瓜烂熟，这三部分的分一定不能丢，然后对句子改错，新闻题，综合性探究题（开放题），仿写题进行专项训练，书店会有语文专项训练的书

然后是阅读，阅读一定要有方法与技巧，阅读书上会教很多，做多了自己也会有感觉的，每周都要保证一定的阅读训练，做了还要反思总结

最后是作文，这个是综合能力的考察，需要平时积累，就是多看书，看名家名篇，看满分作文，作文也是有技巧的，可以买作文的专项训练书（什么结构啊，立意啊），教的很全，平时看书遇到好句好段要及时摘录，现在是暑假比较有空，如果是在不行有个极端点的方法就是抄满分作文

以上都是针对中考，针对如何抓分来说的

想要学好语文，一定要喜欢语文，和多看书，多思考，多观察，语文就是生活

（额，这是复制我前几天打的没关系吧！）

再来说数学

数学就是一个字练

在老师开始复习之前要自己提前复习，买一本中考的书，可以买天利38套的书（是书，不是卷子），再买一本本地的书（在考试说明出来之后，这是完全针对考点出的），还要做往年的中考题，遇到错题（不是低级错误的题），没有思路的题，你觉得很好，很巧的题，陷阱题等题可以摘录下来，集成一个习题册，会很有帮助的，考完试后要学会总结，寻找失分原因，总之要对做题，先把基础弄扎实，再做难题，最后还是要回归基础，到后面，可以针对你的薄弱项（比若说动点问题）专门找题在突破，还有考试是讲究战略的，有一些技巧和方法（老师后期会和你们讲得）

纯属个人经验，希望对你有帮助！

怎样更好的备战中考

打好基础提高能力初三复习时间紧、任务重，在短短的时间内，如何提高复习的效率和质量，是每位初三学生所关心的。一、扎扎实实打好基础

1、重视课本，系统复习。初中数学基础包括基础知识和基本技能两方面。现在中考命题仍然以基础知识题为主，有些基础题是课本上的原题或改造，后面的大题虽是“高于教材”，但原型一般还是教材中的例题式习题，是教材中题目的引申、变形或组合，复习时应以课本为主。本题是初三几何课本的原题。这样的题还很多，它告诉我们学好课本的重要性。在复习时必须深钻教材，把书中的内容进行归纳整理，使之形成自己的知识结构，尤其课后的读一读，想一想，有些中考题就在此基础上延伸、拓展。一味地搞题海战术，整天埋头做大量练习题，其效果并不佳，所以在做题中应注意解题方法的归纳和整理，做到举一反三。

2、夯实基础，学会思考。中考有近70分为基础题，若把中档题和较难题中的基础分计入，占的比值会更大。所以在应用基础知识时应做到熟练、正确、迅速。上课不能只听老师讲，要敢于质疑，积极思考方法和策略，应通过老师的教，自己“悟”出来，自己“学”出来，尤其在解决新情景问题的过程中，应感悟出如何正确思考。

3、重视基础知识的理解和方法的学习。基础知识既是初中所涉及的概念、公式、公理、定理等。掌握基础知识之间的联系，要做到理清知识结构，形成整体知识，并能综合运用。例如：中考涉及的动点问题，既是方程、不等式与函数问题的结合，同时也常涉及到几何中的相似三角形、比例推导等等。二、综合运用知识，提高自身各种能力初中数学基本能力有运算能力、思维能力、空间想像能力以及体现数学与生产、生活相关学科相联系的能力等等。

1、提高综合运用数学知识解题的能力。要求同学们必须做到能把各个章节中的知识联系起来，并能综合运用，做到触类旁通。目前阶段应根据自身实际，有针对性地复习，查漏补缺做好知识归纳、解题方法的归纳。纵观中考中对能力的考查，大致可分成两个阶段：一是考查运算能力、空间想像能力和逻辑思维能力及解决纯数学问题的能力；二是强调阅读能力、创新探索能力和数学应用能力。平时做题时应做到： 1）深刻理解知识本质，平时加强自己审题能力的锻炼，才能做到变更命题的表达形式后不慌不忙，得心应手。2）寻求不同的解题途径与变通思维方式。注重自己思维的广阔性，对于同一题目，寻找不同的方法，做到一题多解，这样才有利于打破思维定势，开拓思路，优化解题方法。3）变换几何图形的位置、形状、大小后能找到图形之间的联系，知道哪些量没变、哪些量已改变。例如：折叠问题中折叠前后图形全等是解决问题的关键。

2、狠抓重点内容，适当练习热点题型。多年来，初中数学的“方程”、“函数”、“直线型”一直是中考重点内容。“方程思想”、 “函数思想”贯穿于试卷始终。另外，“开放题”、“探索题”、 “阅读理解题”、“方案设计”、“动手操作”等问题也是近几年中考的热点题型，这些中考题大部分来源于课本，有的对知识性要求不同，但题型新颖，背景复杂，文字冗长，不易梳理，所以应重视这方面的学习和训练，以便熟悉、适应这类题型。如何做好中考数学复习首先，作为考生必须了解中考方面的有关政策，避免复习走弯路、走错路。考生要认真研读《中考考试说明》，领会、看清考试范围，重点研究样题的参考答案中的评分标准，对于每一个给分点要牢记于心，避免解题中出现“跳步”现象。制定复习计划，合理安排复习时间。一般来说，中考复习可安排三轮复习针对热点，抓住弱点，锁定目标，备战中考，有规律的最好是上午中考考什么你上午学什么下午考什么你学什么那样调整生物钟和思维兴奋点对考试很有益的不要做太难的题中考大多题都很简单紧抓课本尤其是数学我中考前把6本初中数学课本的题都弄懂了考试考了110多还有就是掌握题型到时候套就行了语文只背重点的文言名句考试只考精辟把时间节约下来学别的.我是过来人啊！！！

怎么备战中考

其实啊中考的时候一定不能紧张，这是一个关键，就是马上来临的时候也不能心慌，那样没有用。历史等这些文科的说句实话，真的不用去背，因为这个东西不是死记而注重的是理解。记下了不回去应用，那是白搭。物理就只有靠自己的理解能力了。我初中物理学的很好但是高中就很差了差到考试考10几分、但是初中的物理理论知识比较多，多做点例题，我以前这么学，考试的时候物理考90分以上没有问题。。体育方面有自身的一定因素。比如腿根部肌肉链是否很长等等这个有一个土办法，多走路，跑步，最好经常去打篮球非常有助于自己弹跳力的增加。。。这样一来跳远和跳绳就解决了。握力这个.......我建议买两个哑铃，每天不要多举，15下就够了！！！！谢谢....

初三学生应如何备战中考

初三学生如何备战中考：

1、课堂复习是关键

3月底，各科的新授课教学就会陆续结束，进入全面复习阶段。课堂上，老师会对重点的知识点进行归纳整理，系统地进行架构，帮助同学们在脑海里形成一个完整的体系。这个时候，就要求同学们能够集中精力，跟上老师的步伐，掌握课堂中的重点内容。也不要盲目地记笔记，关键在于理解，如果有没听懂、不理解的内容，下课要及时向老师请教，不要让头脑里有疑点，

当天的内容当天解决。切忌自以为是，有的同学英语课做数学题，数学课背语文等等，实际上是得不偿失的。另外，每节课之间要注意休息，保证大脑有一定的休息时间，不要埋头做上一节课的题，这样不利于下节课的听课。每天回家后，应该先把当天课堂复习的内容进行一下消化理解，形成自己的知识储备，不要忙于做题。

提高效率做作业

2、初三复习，各科都会有一定量的作业，虽说每科都不多，可叠加起来也不少。这就要求同学们在做作业方面提高效率。我们都有这样的经历：往往把自己喜欢的学科作业放在前面做，做完课内作业还想做课外辅导书，精益求精。而自己薄弱的学科作业，总是放到最后，硬着头皮做完，应付了事。有的同学对数学的最后一道大题充满畏惧，总是在作业的最后才去做。

时间越晚越急躁，越是想不出，有时候一道题想1小时也做不出，只能放弃，或者第二天去抄袭别人的答案。其实，我们不妨把做作业的顺序做一个调整。把自己薄弱的学科作业放在最前面做，在自己的精力最充沛、最有耐心的时候做，充分调动自己的主动性，同时给自己积极的暗示：“我一定做得出来！”这样，就算一道数学大题做不出来，你的思考也是积极有效的。

而所擅长学科的作业，也可以在稍后的时间，比较有效率地完成。另外，数学的最后一道大题，如果比较棘手，可以在学校里先和同学讨论一下思路，但不可简单地照抄别人的答案，还是要不断地加强思维训练，逐步提高解题能力。自己在家里不要盲目采用题海战术，课外辅导材料、最好请老师帮助把把关。

认清状态选学法

3、平时成绩较好的同学在总复习阶段容易觉得该记的都记了，该练的也练了，课本知识基本掌握了，什么都会了，没什么可复习的。其实，这种状态是不可取的。基础再牢的学生也有自己的薄弱点，学习成绩好的考生最容易在基础知识上丢分。从这个学期开始，这些同学要抓紧时间做好查漏补缺的工作，不留知识盲点，还要放下偏题、难题，回归基础知识，注意归纳、总结；针对自己的薄弱学科或薄弱环节进行查缺补漏；还要注意归类复习，把典型题目做一遍，在精练的原则上多做题，开拓思维。

基础薄弱的同学要把主要精力放在基础错题的积累上，将以前做过的错题都整理在一个本子上，旁边写清楚解题思路和正确答案，每隔一段时间，就拿出来做一下，增强对重点知识点的记忆，力求在基础知识部分少丢分。另外，还要注意跟上老师的节奏不掉队，在老师指导下完成本学期各阶段的复习。