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语文阅读:迟到以后
我离教室越来越近了。传达室的挂钟告诉我,我[竟]迟到了30分钟!每走[近]一步,我的心就跳得格外剧[烈]。“谁叫你起得这么晚呢?你看还有10分钟,第一节课就要下了!”我暗暗责备自己,担心老师会严[厉]地批评我,同学们会投来责备的目光…… ||
走到教室门口,我更huānɡ zhānɡ(慌张)了。是进,还是退?我犹豫不决。但是,我忽然想到,在这ɡuān jiàn(关键)时刻,后退一步,就是rónɡ rěn(容忍)自己的错误,就是向自己的弱点退让;前进一步,就是克服缺点的开始,就能多学点知识。想到这里,我yì rán(毅然)地抬脚跨进教室。 ||
教室里,同学们正在全神贯注地听老师讲课。“报告!”我刚喊出口,几十双眼睛刷地一下盯在我身上,我赶快低下头,只感到脸上发烫 ,这时, 老师走了过来, 严肃而又亲切地xún wèn【不是讯问是询问】我:“李文同学,今天怎么来得这么迟呢?”我轻轻地回答:“ 我,我……昨晚看电视看得太晚了,今天睡过了头 。”我的头更低了。 老师看出了我的心情,亲切地叫我坐下,chénɡ kěn(诚恳)地说:“珍惜这短短的几分钟!”我偷偷地看了一下周围,同学们的目光也是和善的……
亲切的jiào huì(教悔),善意的目光,使我忐忑不安的心情渐渐平静下来,我暗下决心,要把sǔn shī(损失)的时间补回来。我坐好后,迅速拿出书和笔记本,带着huǐ hèn(悔恨)和决心,认真地记下了这bǎo ɡuì(宝贵)的几分钟内学到的知识。 ||
分三段。
地点一:路上
地点二:教室门口
地点三:教室里
2.归纳短文的主要内容
答:我因昨晚看电视看的太晚,早上睡过了头,结果迟到了30分钟,我既自责又慌张,向老师说明了原因,老师很亲切地叫我坐下,并没有惩罚我,而且同学们目光也是那么和善,我下定决心,要把时间补回来,认真听讲做笔记的事。
3.短文说明了什么?
答:赞扬了老师对学生正确的教育方法,也体现出同学之间的深情厚谊。说明了我是个知错就改的人。
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