日语翻译！元気

[日语信件翻译帮忙！]六组の皆さん、ご卒业おめでとうございます。 ----六班的大家，祝贺你们毕业. 四年间の学业を终えて、今がまさに巣立ちのとき、振り返って见ると光阴矢のごとし。 ----结束了...+阅读

元気日【げんき】【gennki】

(1)〔気力が〕精神，精力（充沛）（），朝气，锐气.

元気はつらつ/朝气蓬勃.

元気を养う/养精蓄锐.

元気な青年/精力充沛的青年.

元気のよい人/精神饱满的人.

酒をのんで元気をつける/喝杯酒振作精神.

どうした，元気を出せ/你怎么了？打起精神来吧！

がっかりして何をする元気もない/因灰心丧气，什么事都没有兴头做.

母はいつもわたしを元気づけてくれた/母亲经常鼓舞我.

彼女はきょうは元気がない/她今天没有精神.

元気あふれんばかりの人/意气风发，精神百倍的人.

(2)〔体が〕身体结实，健康；[かくしゃく]硬朗

元気で暮らす/健康度日.

お元気ですか/您好吗？

どうぞお元気で/请多多保重.

わたしはまだまだ元気です/我还很硬朗.

いつもお元気でけっこうです/您总是这么硬朗太好了.

彼は元気にまかせて无理をしている/凭着身体好，他在硬干.【名】

一般口语里就是指，很精神，很有活力，很健康

初三下学期语文课本配套练习曹刿论战中的另外两个课外文言文的

【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣，”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” （选自《曹刿论战》）【乙】用兵之法：高陵①勿向②，背丘③勿逆④，佯北⑤勿从⑥，锐卒勿攻，饵兵⑦勿食，归师勿遏⑧，围师⑨必缺⑩。穷寇⑩勿迫⑩。此用兵之法也。（选自《孙子今译》）【注释】①陵：山头。②向：仰攻。③匪：高地。④逆：迎击。⑤佯北：假装失败。⑥从：追逐。⑦饵兵：用来诱敌上钩的部队。⑧遏：阻击。⑨囤师：包围敌方部队。⑩缺：让条出路。⑨穷寇：走投无路的敌军。⑥迫：逼迫。 1.解释下面句中加点的词在文中的意思。

（1）公与之乘

（2）公将驰之

（3）既克

（4）望其旗靡 2.用现代汉语写出甲文中画线句子的意思。3。根据甲文有关内容，发挥合理想象，在“齐师败绩”前简要补写出战斗的经过（可运用文中原有的字词灵活组合，也可用自己的话叙述）。4.“一鼓作气”流传至今已成为人们耳熟能详的成语，但有人却常常把它误写成“一股作气”、 “一鼓足气”等。想一想，你怎样运用文中的知识来帮助人们避免这些错误。

（一）阅读甲、乙两则文言文，按要求回答文后问题。【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 【乙】故三军可夺气，将军可夺心。是故朝气锐，昼气惰，暮气归。故善用兵者，避其锐气，击其惰归，此治气者也。以治待乱，以静待哗，此治心者也。以近待远，以逸待劳，以饱待饥，此治力者也。无邀正正之旗，勿击堂堂之阵，此治变者也。（节选自《孙子•军争篇》） 1.解释下列加点词语的意思。

（1）公将驰之

（2）望其旗靡

（3）三军可夺气

（4）朝气锐 2.用现代汉语翻泽下列句子。

（1）彼竭我盈，故克之。

（2）勿击堂堂之阵，此治变者也。 3.甲文中曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是：；乙文中的中心句是。（均用句中原文回答）4.节选的甲、乙两文在阐述用兵方面相同的观点是什么？这些观点对我们今天的学习和生活有怎样的借鉴作用？