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向国旗敬礼做有道德的人主题班会

09月15日 编辑 fanwen51.com

[做一个有道德的人征文]做一个有道德的人 我们播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格;道德已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与道德交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事...+阅读

向国旗敬礼做有道德的人主题班会

道德是潺潺的流水,川流不息,永不干涸。道德是凛立的大厦,威严端正,庄严肃穆。道德是朴实的镜子,客观真实,毫无虚伪。道德是坚固的桥梁,连接沟通,相辅相成。道德是人们的规范,是行为的准则,是衡量人们自身的标设尺主持人女: 道德是一双手,推开封锁在心里的窗; 主持人男:道德是一扇窗,窗外是美好的天空; 主持人女: 道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。 主持人男:道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准; 主持人女:有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单; 主持人男:只要做每一件事都用心仔细想一想,多为他人考虑一点,道德就会伴随在你的身边主持人女:勤俭节约是中华民族的优良传统和美德,奢侈浪费自古为人所不齿。

但是,勤俭节约这种美德却在我们这一代人的意识中逐渐淡薄了,在生活上互相攀比、铺张浪费的不良风气正在同学间悄然形成。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这句古训大家都能脱口而出,但真正能做到的又有多少人呢?又有多少人能在消费时会想到“锄禾日当午,汗滴禾下土”的情景呢? 主持人男:当某些同学大手大脚地随便花钱时,他们又是否想过,他们所花的是父母辛苦工作赚来的血汗钱呢?在人们花高价买来各种各样名牌服饰时,他们是否想过节约呢? 虽然现在我们的国家富强了,我们的家庭富裕了,但我们不能忘却勤俭节约的美德。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。”一个个因浪费奢侈而亡国的教训近在眼前,难道我们想重蹈覆辙吗?勤俭败由奢。”勤俭不仅是持家之道,更是立国之本。

在纸上写下你们曾经的不道德行为,给大家两分钟的时间,写好了请放在桌上,等会咱们请几位同学起来念一下自己的不道德行为。 主持女:好的,大部分同学已经写好了,有没有哪位同学毛遂自荐,或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己。 (学生念好了,给予积极的鼓励,如敢于承认错误,心胸宽广等) 男主持:现在请最后一桌的同学把纸收上来放在讲台上。(同学收集纸条)现在你们差不多把所有的不道德行为或现象都“放在我这里”了,等一会儿我要把“放在我这里”的不道德行为“装在垃圾袋里扔掉”,希望这些不道德的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。 主持女:现在我们一起鼓掌庆祝一下这极具象征意义的时刻,因为我们把曾经的不道德行为“装在垃圾袋里扔掉”,从现在开始我们要做一个有道德的人。

俭不仅是持家之道,更是立国之本。 你可以再根据你的实际情况修改,采纳!...

记向国旗敬礼!主题班会有感500字作文

国歌响起,五星红旗就会冉冉升起,五星红旗是我们中华人民共和国的象征和标志,作为在国旗下成长的我们,是祖国哺育了我们,所以我们一定要做一个有道德的人,让我们的祖国更加繁荣昌盛。

意大利诗人但丁曾说过这样一句话:“一个知识不健全的人可以用道德去弥补,而一个道德不健全的人却难于用知识去弥补。”讲道德的好习惯不是一朝一夕可以养成的,所以我们要从现在开始,从点滴小事做起,做一个讲文明懂礼貌的少先队员。在学校里,我们要爱护环境,爱护公物;见到老师我们要主动敬礼向老师问好;对待同学,亲切友好;升国旗时,我们要停下手上的活儿,面向国旗敬队礼。因为,遵守学校的规则,尊敬老师,关爱同学,尊重国旗,不仅是《小学生日常行为规范》对我们的要,还是道德文明的基本,每个同学都要做到。

在社会生活中,我们更要讲究道德。社会中的道德表现在哪里?不要去随地吐痰,不要去乱扔垃圾,更不要去踩踏草坪。吐痰和扔垃圾,会对环境进行破坏,踩踏草坪也不例外。踩踏草坪是在我们身边出现最多的不文明行为,许多人都会图方便而悄悄地从草坪上走,也许只是在上面走了走,不会有什么影响,但是,你在上面走了走,我在上面走了走,明天他在上面又走了走,日积月累,年复一年,本来绿茵茵的草地却裸露出了一片黑乎乎的干泥,这样一来,本来美好的环境就被破坏了。社会中,讲究道德文明的行为就表现在一个小小的动作中,如捡起地上的一块小垃圾,不去踩踏草坪。也许这些动作都是微不足道的,但只要人人都能做到,那社会将会变得又和谐又美好。

道德,是如此珍贵,切记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,把道德文明行为贯穿到我们生活中的点点滴滴中去。让我们一起做个文明少年,做个有道德的公民吧,让我们携起手来共同努力吧!踏着先烈们的足迹,缅怀他们的业绩,学习他们的精神,继承他们遗志,让生活因为我们而变的更美好,让国家因为我们而变的更富更强!此时此刻,让我们面对庄严的五星红旗,敬礼

关于升旗仪式的主题班会的演讲稿关于升旗仪式的主题班会的演讲稿

在和煦的晨光里,在雄壮的国歌中,国旗,你总在七中校园高高扬起…… 凝望着你,就像凝望着母校七中的纯洁美丽;凝望着你,就像凝望着七中恩师的崇高屹立;凝望着你,我们心中的热血澎湃不已。 你在七中校园高高扬起,于是我们的母校才有了光荣的历史;历年的中考荣居全市榜首,各级竞赛独占市区鳌头,我们敬爱的母校为高等中学输送了不知多少优秀的人才,又赢来了不知多少的称颂和赞誉。 你在七中校园高高扬起,于是我们的母校才有了光辉灿烂的今日;洁白的教学楼下,那旗帜般的校徽和“崇高、弘志、实、创新”的校训时刻激励着全体师生的不断奋进,于是我们的母校又有了雄厚的师资力量,完备的教学设施,科学规范的教学管理,蒸蒸日上的教学质量。

我们这些时代的骄子拥有着多么充实、温馨的学习环境啊!我们为能在七中这块沃土上读书,生活而感到光荣和自豪! 同学们,热爱我们的七中吧,这里的一草一木,一砖一瓦都凝聚着七中师生的无私奉献;热爱我们的恩师吧,我们的每一天的进步成长都离不开他们的精心培育;热爱我们的同学吧,我们每一份的舒心都离不开他们真挚的友谊,将来有一天,当我们走向广阔的社会,为伟大的祖国奉献我们的聪明才智时,相信我们会自豪地说:是母校—通辽七中给予我知识的源泉,奋斗的力量! 啊,国旗,你在七中校园高高扬起,愿你永远美丽,愿你飘扬不息……

文明礼仪班会课设计方案

例: “文明礼仪伴我行”主题班会稿

一、 活动主题: “文明礼仪伴我行”

二、 活动形式: 大合唱、小品及讨论、男女二重唱、魔术、小合唱、故事、相声、知识竞赛、情景剧及讨论、才艺展示、独唱、舞蹈、诗朗诵

三、 活动目的: 本次主题班会,让学生联系生活认识文明礼仪的重要性,并且能从自我做起时时讲礼貌,从小培养起文明礼貌的好习惯。

四、 活动过程: 主持人男:亲爱的同学们,我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称,她有五千年悠久的历史。 主持人女:她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。 男:在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。 女:从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。 男女合:“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始! 女:全体起立,唱队歌。 (大合唱《我们是共产主义接班人》) 女:请坐。 男:说到文明礼仪,我们再熟悉不过了。 女:是啊,从生下来父母的教育, 男:从入学后老师的教育, 女:我们都能学到有关文明礼仪的知识。 男:那么,究竟怎样才算是讲文明,重礼仪呢? 女:我可是听说我们同学有许多不文明的行为哦。 男:让我们一起来看看吧。 (小品《文明礼仪解读》) 男:看来我们同学的不文明行为还真不少啊。 女:不过,我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。 男:那么我们在日常生活中应该怎样注意文明礼貌呢。 女:就请大家讨论一下吧。 (讨论:生活中的文明礼仪) 男:中学时代是最值得珍爱的时代, 女:中学时代是最难以忘怀的时代。 男:在这个时代我们拥有了友谊, 女:在这个时代我们获得了知识。 男:请欣赏男女二重唱《中学时代》。 (男女二重唱《中学时代》) 男:哎,你喜欢魔术吗? 女;喜欢啊。 男:看我给你变一个。 女:你会? 男:看着吧。瞧,这是一个手指头吧?(伸出一个手指)怎么样,变五个了吧。 女:你就少在这儿卖傻了,还是请上我们的小魔术师吧。 男:请欣赏魔术《找扑克》。 (魔术《找扑克》) 男:看来我真的得向魔术师学习学习了。 女:别急,你要学的还多着呢,我们的小小歌唱家们嗓子早就痒了,赶快请上他们吧。 男:请欣赏小合唱《咱们从小讲礼貌》。 (小合唱《咱们从小讲礼貌》) 男:文明,是璀璨明珠的辉煌;文明,是民族孕育的希望: 女:文明,是沟通情感的桥梁,;文明,是社会高飞的翅膀! 男:请欣赏故事《文明的种子》。 (故事《文明的种子》) 男:你知道我国有那些经典的艺术吗? 女:很多啊,京剧、小品、相声,等等。你最喜欢什么呀? 男:相声啊。 女:今天就满足你。请欣赏相声《讲礼貌》。 (相声《讲礼貌》) 男:“礼”和“仪”,在今天通常被认为是礼节仪式,即在社会交往中待人接物时,应以诚相见,以理相待。 女:文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落;但现实生活中,我们却往往忽略了文明。 男:接下来我们就一起来了解一些礼仪的知识,一起进入“知识竞赛”。 (知识问答十题) 男:汽车驶过的声音是否震醒你久睡的心扉? 女:你的思绪是否随着车轮的飞速转动而飞扬呢? 男:你像那些年轻人一样,对老者视而不见? 女:你像那些老者一样,对别人的帮助忘记道谢吗? 男:请欣赏小品《车厢里的故事》。 (小品《车厢里的故事》及即兴讨论) 男:哎,严盈,你发现没有? 女:发现什么? 男:现在的家长不光要自己的孩子品德好,还要他们全面发展呢! 女:是啊。 男:那你有什么特长吗? 女:有啊。 男:那你能给大家露一手吗? 女:当然可以! (笛子独奏《梁祝》) 男:其实,一个微笑,一声“您好”,一个“请”,一句“对不起”,一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来,更能使人们打开心灵的窗户,尽情地交流,互相地理解。 女:一个人是平凡的,微不足道的,但每个人都高举起文明旗帜的话,就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧,因为社会就像是一片海洋,而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴。 男:请欣赏独唱《奔跑》。 (独唱《奔跑》) 男:中国是一个历史悠久的古国。 女:唐诗宋词是文艺宝库中永远闪光的明珠。 男:请欣赏舞蹈《水调歌头》 (舞蹈《水调歌头》) 男:同学们,我们是祖国的未来, 女:是祖国的希望, 男:是含苞欲放的花朵, 女:是展翅欲飞的雏鹰。 合:是雨后的春笋。 男:请欣赏朗诵《春笋》。 (朗诵《春笋》) 女:同学们,有礼走遍天下,礼多人不怪。在这次主题队会活动中,同学们非常活跃,不仅熟悉礼仪内容,而且还能跟自己的实际结合起来了。 男:希望同学们能做一个懂礼仪、讲礼貌的好孩子,让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

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怎样做一个有道德的人道德是一种由人们在实际生活中根据人们的需求而逐步形成的一种具有普遍约束力的行为规范 它具有良好的群众基础,往往流传较为广泛,形成共识。 必须与法律相分别,两者都是行为规...

如何做一个有道德的人如何做一个有道德的人,如何自觉遵守法律和道德规范约束自己的:这项活动从未成年人思想道德建设的实际出发,遵循未成年人的身心特点和成长规律,动员全国城乡未成年人,弘扬社会主义...

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