二年级小学生作文天凉了

[怎样写小学一年级语文教学反思]作为一年级的小学生来说，如何能让他们在40分钟的课堂上认真地听讲，是非常重要的。因此，培养学生良好的学习习惯是我教学工作开始的重点。从坐直到站立，从写字到读书拿书，从保持正...+阅读

一阵秋风，吹落红枫片片。那红透了的叶片，曾是枝头上

的嫩绿啊！想起生命的变异，不禁令人惆怅不已！望着满山的

红枫，飒飒秋风在耳畔回响，好像在对我低语：落叶的凋零是

为了明春的新生，秋风的刺骨提醒我们勇敢面对冬天的挑

战。秋天——一个承先启后的时节，每当秋蝉叫寒秋水，催黄

绿叶，她便集夏日的炙热、冬日的寒意于一身，独领风骚于四

季之中。多变的秋，不仅把绿叶催黄，把黄沙卷起，把秋水吹

寒，还把我的渴望吹人云霄，好一个令人敞怀的秋！

天逐渐凉了，在这万籁俱寂的秋夜，我半睡半醒地坐在

书桌旁，倚窗远眺。那银灰色的天空迷迷蒙蒙的，撩起我无限

遐思。思绪犹如断了线的风筝，飘哇飘的，飘进了去年返乡休

憩的回忆中。那正是一个金风送爽的秋天——在偶然的机会

里，我跟随家人南下返乡，回到阿公家。远离了城市丛林的禁

锢，放眼望去，秋的气息一波又一波，不停地在我的心中荡

漾。看，高粱长得多好哇！高高的秆子，大大的叶子，穗子又长

又粗。瞧，沉甸甸的稻谷挨挨挤挤地随风微微颤动着，好似用

黄金镶嵌的珍珠呢！另一边是舅公的果园，满树的柑橘，个个

似灯笼般小巧可爱；还有一个个硕大无朋的文旦、一串串金

黄的香蕉……真是令人垂涎三尺呢！

经过酷暑雨淋，辛苦耕作，如今面对晶莹剔透的葡萄、甜

美的柳橙、黄澄澄的柚子、满仓金黄的谷粒，怎不让农人们笑

逐颜开、满心欢喜呢？所有的辛劳也随之消逝了。秋天，不仅

用柔美的色彩为大地重新渲染、装扮，还带给人们无限收获

的甜蜜、喜悦和希望。

从古到今，多少诗人都曾被秋的美丽折服，创作出优美

的辞章，借以倾诉他们的满腹情怀。秋的萧瑟，一次又一次化

作诗人的怨艾。我们最耳熟能详的，莫过于李白的《静夜思》：

“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”秋，在

李白的心中，是思乡的时刻。无独有偶，还有张继的《枫桥夜

泊》：“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，

夜半钟声到客船。”秋，对张继来说，似乎也是愁旅无限。人世

问所有的悲欢离合、旦夕祸福，在他们眼里，宛若秋月的递

嬗，幻化着沧桑岁月中的阴晴圆缺。倒是杜牧和我更为相契：

“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看

牵牛织女星。”秋，除了悲凉，也许更有一份闲情逸致吧！

从小，我仿佛就和秋天特别投缘。我爱秋，爱秋收时泥土

的芳香，也爱万物在秋天蜕变的景象，更爱那份属于秋的静

谧安详……秋，总给予我一种独特的宁静感；秋的魅力，在每

年的此刻悄悄地眷顾大地，悄悄地偷去我的心。而今又是天

凉好个秋，且让我们共饮这一季的浪漫吧！