[孔子的教育思想是什么？]一、孔子教育思想之一：德育----素质教育的重点。 孔子一生为培养治国人才而进行贤能教育。在“德、才”两方面，把“德”放在第一位，以“仁”为出发点，提倡“孝弟忠信，礼义廉耻”，...+阅读

《论语》记载了孔子及其弟子的言行，包括学习方法，学习态度，道德修养和教育思想，如因材施教，有教无类等，但是其中心思想是【仁】 孔子学说的核心是“仁”。引申为“爱人”（包含民本思想）、“己所不欲勿施于人”.“仁”是一种道德观念.在《论语》中，孔子对“仁”的解释.尽管有许多不同，但“仁”的基本内容还是很明确的，这就是“爱人”.孔子极力鼓励人们“为仁”。

仁”是孔子所倡导的道德理想的最高境界.《论语》中计有109次谈到“仁”，其核心，孔子认为是“孝悌”之道，所谓“孝弟也者，其为仁之本与”，这是对内，在自己家里.对外呢？那就是要“爱人”.怎样才能做到“孝悌”“爱人”？孔子提出“己所不欲，勿施于人”，“己欲立而立人，己欲达而达人”，就是要设身处地地为他人着想，用我们今天的话说就是要换位思考.这就需要加强自身修养，要“克己复礼”，要具备“恭，宽，信，敏，惠”等好的品质，同时为人处事还要小心谨慎，待人以诚，要能够“成人之美”.孔子与其弟子多次谈到“仁”，却从未给“仁”一个明确的定义，而只是针对不同的人在不同的场合谈论“仁”的不同方面.正是这种不同角度的论述，表明“仁”的博大与内涵丰富.“仁”这样一种伟大的精神、一种崇高而理想的人生境界。

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简述孔子的教育思想并论述从孔子的教育思想受到的启发教学方法：有教无类 因材施教 德以育人 启发诱导 诲人不倦 言行一致 学习方法：学思结合 学行结合 温故知新 虚心好学 实事求是 以学为乐 树立终身学习的观念 启发：教育的目的是...

孔子的儒家思想对后世产生了怎样的影响儒家思想的核心：仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌 仁 仁：爱人.孔子思想体系的理论核心.它是孔子社会政治、伦理道德的最高理想和标准，也反映他的哲学观点，对后世影响亦甚深远...

孔子的思想主张孔子是儒家创始人，他的思想核心是“仁”“礼”。 “仁”的主张是“仁者爱人”，这一主张是要求统治阶级体察民情，反对苛政。“礼”的主张是“克己复礼”，就是说要克制自己，使自己...

论语表明了孔子怎样的教育思想《论语》中可以看出，孔子认为治国治民，政治、军事、法律都不可缺少，但最根本的还是教育，他把教育放在很高的地位。 《论语》反映出孔子致力于通过教育来培养“士”、“君子”，以...

论语中记载的孔子教育思想有哪些选ABDA：善于启发，触类旁通。孔子特别强调把握时机，进行启发式教育，实际上“启发”一词就来自《论语》。他说“不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。”只有对求知欲强却百...

论语中记载的孔子教育思想有哪些A启《论语》记载了孔子及其弟子的言行，包括学习方法，学习态度，道德修养和教育思想，如因材施教，有教无类等，但是其中心思想是【仁】 孔子学说的核心是“仁”。引申为“爱人”（包含民本...

孔子的思想是什么孔子是儒学的鼻祖，生活於春秋末期。他是我国历史上影响最大的思想家和教育家。 仁，是孔子思想的核心。孔子对仁有许多解释，如“仁者，爱人”“己所不欲，勿施於人”，他主张以爱人之...

孔子是我国伟大的教育家思想家论语中记录他许多的名言比如有关诚信人而无信，不知其可也。大车无，小车无，其何以行之哉。 君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，——孔子 君子成人之美，不成人之恶。小人反是。——孔子 忠告而善道之，不可则止，...