[数学教师20162017第二学期校本研修工作计划]以下是关于数学教师2016-2017第二学期校本研修工作计划，供有需要的朋友参考。 数学教师2016-2017第二学期校本研修工作计划【1】 “校本研修”作为一种新的促进教师专业成长...+阅读

2012年9月，我参加了奥鹏远程教育中心举行的贵州省农村中小学骨干教师远程培训项目的“国培计划”，当我第一次打开网站，第一次聆听专家的远程视频讲座，不禁令人有茅塞顿开的感觉。在第一模块的学习中，顾明远教师就《中小学教师专业标准（试行） 》进行了解读。

整个模块分为五个部分：20世纪下半叶以来的教育的变革、教师专业化和教师教育变革、教师专业标准、教师专业标准的特点及教育变革要求教师教育的变革。

在这一章节的学习中，对我感触最深的是第四讲第三节的内容：强调师德，把师德放在专业标准的首位。

首先，要有爱。家长把孩子交到我们的手中，是相信我们也能像他们自己一样爱他的子女，会把学生当成自己的孩子一样关心他、帮助他、教育他，让他的子女能成为一个有用的人。

其次，“我相信”。对待学生，我们每一位教师都要做到“我相信”！相信什么？相信每一个孩子都是天才，都是热爱学习的好孩子，都是太阳底下最灿烂的花朵。不是吗？

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