做数学二次函数的一些方法

[数学初中函数没学好谁教教我啊！一次和二次急谢谢了要清楚最好有视]2a 方程的两个根是（-b+根号下b方-4ac）/建议买本带专项练习的练习册在做这类题之前要把知识点和书上的例题看懂弄懂在做练习册中其中有关于函数的练习题要带详解的如果详解...+阅读

做数学二次函数的一些方法

答：解答题：

1.首先应该明确二次函数解析式有三种形式：①y= ax² +bx+c（一般式） ②y=a(x - h )² + k（顶点式） ③y =a(x-x1)(x-x2)交点式

2.要根据给出条件合适的选择：

① 一般式中有三个未知数a、b、c，所以需要知道三个已知点的横纵坐标才能求。

② 顶点式需要知道顶点坐标和另外任意一个点的坐标才可求出。

③交点式中x1、x2是指图像与x轴和y轴交点的横坐标，所以只要知道图像与x轴交点，就可求出解析式。

注意：二次函数的解析式只能最后结果只能写成① ②两种形式。

3.设好解析式形式，根据给出条件求解析式。

填空、选择题：

1.一般都会给出图像，要根据图像知道开口方向，顶点，对称轴，最大（最小）值，y随x的变化情况这五大要素。

2.注重数形结合。

希望这些能够对你有所帮助，祝学习进步！（*^__^*） ……

二次函数怎么学

我也刚好是初3的-- 我们老师刚教到第7节，其实我自己预习了一下第7节感觉也差不多了.个人感觉关键是理解记忆，运用最广的我想应该是顶点式了y=a(x-h)^2+k，顶点可以看成把h改变符号为x值，k为y值至于这个表达式配方只能多练，练多了配起来就熟了.在来就是代数的问题了，一些几何题的二次函数，要的是用x替代一个无法表达的值，其实书上的题目都很经典，比如说求长方形的面积，那么就要把起中一边设为x，另外一边也用含有x的代数式表示，这样就能写出二次函数的解析式了，进一步配方，求顶点求点的坐标的话就是列出方程组就可以了，求解析式也是同样的道理，就是代数求值几是了.习题的话相信每个学校都有很多-- 个人感觉还是以课本为基础，课本里面的习题能够掌握的话对付中考也就差不多了.总而言之：熟能生巧. 希望对你有帮助.

怎样学好二次函数

掌握好有关函数的所有概念，理解并联系数轴、平面直角坐标系、函数图像。平面直角坐标系是将函数视觉化的纽带，函数的一切性质都可在其函数表现出来。

数学是一个高度规律性的学科，而函数图像会反映出一个函数的具体规律。无论是最简单的一次线性函数，还是以后你要学到的非简单函数、微分、积分，函数图像的透彻理解都能帮你学好所要求的知识，并且，当你对函数图像运用自如后，你会对未知的新函数、抽像函数等有很好的学习、消化能力，所谓举一反三。

在初中阶段，任何一个函数要掌握的知识有：该函数的值域、定义域、单调性、奇偶性、函数平移、反函数、函数变换、特定条件下极限的存在判断及极限值、特定条件下的导数存在判断及导函数各性质（导函数也是函数）、导函数值与原函数性质的相互关系等。而这所有的东西，你都要好好掌握，题不一定要多做，但你每做一道题都要让你能对这些知识点有所理解。并且，做题时尽量从函数图像性质入手，不要死背一些什么“左加右减”的东西，当你看到一个函数问题能准确的想到其图像与坐标轴的关系时，“左加右减”之类的规律自然而然的就在你头脑中出现了。

还有，任何学科中的问题，老师很重要，但自己更重要，你自己花三天时间解决的一个问题，也许比在老师的指导下解决一百个问题得到的收获更多，知识更牢固，也更能知道解题的方法。因为你在碰了三天的钉子，走了三天的死胡同，根据人的学习能力，以后走相同死胡同的可能性会很小。

当然，这不是鼓励你死咬。而是你在自己现有能力的基础上，觉得自己有把握能解决问题，但又短时间解决不了，这时就要努力去解决了。实在是自己不行，觉得自己的心已经放弃了再去寻求帮助。

都是过来人，希望我的学习方法能够对你有所帮助