如何提升综合素质能力

[如何提升自己的能力]人生就是活到老学到老，这点大家都知道，其实这话也是没错的，人生每一天都是在学习，在学习的过程中得到了自我提升的价值，学习并不是说在学校才是学习的，在工作中生活中也是一种学习...+阅读

如何提升综合素质能力，一个人的综合素质能力是可以经过后天培养的，那么你知道如何提升综合素质能力吗，下面可以阅读以下文章，一起来了解一下吧。

如何提升综合素质能力【1】对于领导干部来讲，综合素质十分重要。

由于其位置、环境、角色的特殊性，素质高低会直接影响驾驭全局、凝聚人心、理性工作等多个层次。

如何在实践中加强自己的综合素质和能力？

一、强化学习观念，提高决策能力。

一要吃透政策，当“政策通”。

作为领导者，学好、吃透、用好政策，方能更好地驾驭全局。

政策是开展各项工作的行为准则，全局驾驭得好不好在很大程度上取决于政策水平的高低。

对党的各项政策能够吃透、把握准确，工作起来才会游刃有余，才能用科学发展观驾驭全局。

二要学习好业务知识，做行家里手。

各领导干部，其分管和涉及的工作面很多，这就要求自己对相关行业有深入的了解、系统的掌握，成为本部门业务领域的行家里手，这样才能懂得在工作上如何突破，如何创新。

三要博采众人之长，补己之短。

提高驾驭全局能力，要善于发现别人闪光点，以彼之长补己之短。

二、加强德能修养，展示人格魅力。

一要以诚赢民心。

诚是信的基础，信是诚的必然。

要诚恳待人，以理服人，真心实意地与人合作共事，使人心悦诚服。

作为一名领导者，必须具有统御能力，能够驾驭部属。

能否做到这一点，关键一条，就是看他能否真心实意地对待部属，能否开诚布公，言行一致，使部属感到公平厚道。

二要以德能服人。

德能就是领导者自身的品德和能力。

有效说服、指导、影响部属，主要靠两条，一条是党和人民赋予的权力，另一条是自己的品德和能力。

后者是前者的基础，前者是后者的必然。

三要善做思想工作。

由于各人的经历、资历、文化程度、所处的位置和看问题的方式方法不同，对同一事物的认识必然不同。

即使你作出的决定是正确的，也会遭到一些人的怀疑甚至反对。

对此，只能从思想教育入手，通过摆事实、讲道理来解决。

一种认识统一了，新的不统一的认识又形成了，怎么办呢？这就需要经常不断地摆事实，讲道理，以此循环往复，贯穿于领导工作的全过程。

三、勤于探索总结，注重工作方法。

一要以法纪规范行为。

要做到三点：一是善于根据自身的工作特点和单位的工作实际，制定出与党纪国法相配套的规章制度，并付诸实施。

二是领导干部要带头遵守党纪国法和本单位的各项规章制度，不搞特殊化。

三是从严执纪执法。

做到有法必依、违法必究、执法必严。

当你发现了部属的缺点和弱点时，要设法让部属终止不正当的行为，使部属领悟到，不终止不正当的行为，就会损害自身的形象，自食其果。

二要选贤任能。

自古德、才、贤者得天下。

坚持民主集中制原则，就要遵循一级抓一级，一级管一级的原则，把大量的人和事分给别人去管、去做。

否则，即使我们有三头六臂，也休想管得过来，做得过来。

让谁去管、去做呢？让有道德和才能的人去管、去做。

这样一级替一级负责，才能管住、做好。

三要善抓典型。

典型是普遍存在的，我们要善于发现;典型的影响是无穷的，我们要善于借鉴;典型的潜力是巨大的，我们要善于挖掘;典型的前途是宽广的，我们要善于培养。

作为一名领导干部来讲，仅能发现、培养、总结、推广、运用典型是不够的，还必须处处起先锋模范作用，成为部属的楷模——这是对一个领导者的最基本要求。

如何提升综合素质能力【2】一个人能力的高低，直接影响其成长与进步，对人生来说尤为重要。

如何提高个人综合能力，是近年来人们一直关注的问题。

能力是直接影响活动效率，并使活动顺利完成的个性心理特征。

能力有一般能力和特殊能力之分：一般能力，是指观察、记忆、思维、想象等能力，通常也叫智力。

它是人们完成任何活动所不可缺少的，是能力中最主要有是一般的部分;特殊能力，是指人们从事特殊职业或专业需要的能力。

例如音乐中所需要的听觉表象能力或是人们从事任何一项专业性活动既需要一般能力，也需要特殊能力。

二者的发展也是相互促进的。

无论一个人的一般能力和特殊能力，虽然与大脑的智能有一定关联，但关键在于大量的知识积累和付诸实践中的反复训练，即，积累和实践。

因此，提高个人能力主要应该加强以下几个方面的训练。

一、积累。

积累就是通过大量的学习，积累各方面知识。

加强学习是提高个人观察、记忆、思维、想象能力重要手段。

知识像烛光，能照亮一个人。

人只有在一生中不断地加强学习，汲取知识，就会丰富自己的知识面，所谓见多识广。

同时，通过自己的认真思考，并加以分析，就会使其所学知识得到升华。

学习知识犹如向自己的记忆仓库储存大量有用的东西，当你需要时，随时去取。

具体说，学习应从以下几个方面入手：

1、涉猎大量的哲学、史学、文学等多方面的书籍，即为自己在认知、明志、写作等等方面能力的提高打下伏笔。

学习哲学、政治经济学使人能够站在高处看问题，用战略眼光观察问题、分析问题，以提高个人的解决问题、驾驭态势的能力。

读史明志，以史为鉴。

通过大量的解读历史，可从历史人物与历史事件中总结经验教训，取其精华，去其糟粕，少走弯路。

除系统阅读相关书籍外，还要关心时政，通过经常倾听新闻，阅读报纸，培养自己了解社会、观察社会的能力，不致因患近视眼而走错了路，这点对人生非常重要。

只有不断提高自己的政治修养，以马列主义哲学思想武装自己的头脑，不断探究适应时代发展的科学的理论;善于运用马克思主义的立场、观点、方法去全面分析问题和解决问题，才能站在较高的层次上不断加深对党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的科学认识。

2、广学博才，不断提高个人的综合能力。

一个人的能力水平如何，来源于所掌握在知识的多寡。

培根说：“阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。

史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，论理之学使人庄重，逻辑与修辞使人善辩”。

所以，只有广览群书，博采众长，才能不断增加知识，拓宽自己的视野，才可能成为社会所需要的复合型人才。

3、勤思才能领悟真谛。

人在学习知识的同时，还要善于思考。

爱因斯坦成为科学家的秘诀就在于思考，再思考。

朱子言：“为学壁如熬肉，先须用猛火煮，然后用漫火温。”予生平工夫，全未用猛火煮过，虽有见识，乃是从悟境得来，偶用工亦不过优游玩索已耳，如未沸之汤，遽用漫火温之，将愈翥愈不熟也。

以是急思般进城内，以是急思搬进城内，屏除一切，从事于克己之学。”说明了学习中的“看”与“读”有如猛火煮肉，还需慢火温之。

这就是要不断地温习功课，通过“勤写、勤问、勤思”的过程，才能领悟书中的精髓和真谛。

二、实践。

在掌握大量知识的基础上，要在社会实践中反复运用才能将书本上的知识变成自己在社会实践中的真正本领。

积极向上的心态，勇于拼搏的精神和服务于人民的胸怀与抱负，有助于综合能力的迅速提升。

否则，即便智力超长的人，能力也不可能有多大的长进。

大体包括以下几个方面：

1、以积极向上的心态，学习和掌握服务于社会的技能，有助于动手能力的提升。

要想自己在众多的人群中脱颖而出，首先要认真钻研自己的业务与技能，使自己能在短时间内熟悉业务，掌握一种或几种技能。

要善于发现现有技术或工作中的薄弱环节并加以改进，不仅是对现代科学技术的革新和改造（或管理工作的优化），更主要地是培养了自己的动手能力和创造思维的能力和开拓精神。

一个人谋取了一份工作容易，难的是把这份工作做好，做得出色，并加以拓展。

只有业务或技能上的优秀，才不至于在工作中当“白帽子”，不管今后提升到哪个岗位上，说话才能有的放矢，才能博得大家的认可。

2、树立为人民服务的胸怀和精忠报国远大志向，培养自己的政治才干。

政治才干的取得源于个人的不断学习。

《论语·子张》：广博地学习以坚定自己的意志，恳切的提问并且联系实际进行思考。

勤思：学而不思，则罔。

大凡有远大理想和政治抱负的人，着眼于大是大非，从不在小事上斤斤计较;人无信念，如同茫茫大海上失去航标的一叶扁舟，随时都有触礁的危险。

理想信念是政治修养的根本。

只有重视政治修养，有了坚定的理想信念，才能为之奋斗的政治信念中不迷失方向。

即，无所得。

人们只有将平时学习到的大量的理论知识加以思考，并善于运用马克思主义的哲学观去分析问题，解决问题，就会练就出政治家的才干。

要想提高自己的政治才干，不仅要有广博的知识面，还要树立时刻为人民服务的胸怀和报国之志。

只有雄怀天下的人，才能置个人的荣辱与生死于不顾，并为此大目标而学习，而发奋工作;才能不计较个人的得失;才能真正施展自己的才华与抱负。

3、培养自己的组织能力。

培养个人的组织能力，这里有天赋的一面，更多的时候是后天的不断学习和加强锻炼得来的。

所谓组织能力，实际上就是驾驭部属能力。

那么，怎样培养个人的组织能力呢？

完成一项工作或任务，作为领导者首先要谋划制胜的方略，以方略率众。

方略就是全盘的计划和策略，并将方略告诉大家。

一个正确的方略，不仅可以起到凝聚人心、统一思想、统一意志、统一行动、统御部属的作用。

其次，要以精神激众。

一个高明的领导者，总善于从人民群众的根本利益出发，提出人们所关注的、热心追求的某种目标、理论或行为规范，以此产生感召力、吸引力和约束力，使部属自觉不自觉地聚集在这种精神旗帜之下，并为之努力奋斗。

提出或提倡了一种精神，要带头去体现，率先垂范，身体力行。

让别人做到的，自己先做到。

只有这样，才能收到最好的效果。

第三，变被动为主动。

作为领导者，要学会调动广大群众的积极因素，消除不利因素。

在自己处于弱势的情况下，要善于化解矛盾，变被动为主动。

第四，制度管人，以法服众。

作为一名领导干部来说，要善于运用制度和法律来约束部属，严格执法，违法必究。

真正做到“在法律面前人人平等”。

第五，以诚待人。

以诚信待人，以理服人是一个领导者具有统御能力，驾驭部属的显著标志。

以理服人就是统一思想、统一意志、统一行动。

在一个群体内，由于各人的经历、文化程度、所处的位置和世界观的不同，对同一事物的认识必然不同。

因此，即使你做出的决定是正确的，也会遭到一些人的怀疑甚至反对。

面对这样的情况，只有通过摆事实、讲道理来解决。

第六，以德能服众。

“德”就是一个人的品德和能力。

作为一名领导干部，要有效地说服、指导、影响部属，主要靠两条，一条是党和人民赋予的权力，另一条是自己的品德和能力。

只靠手中拥有的权力不一定能调动广大群众，而领导者的德、识、才、学诸方面的良好素质才是人们赖以崇敬和信赖的基础。

平时在工作中有意识地并不断地强化自己在这方面的训练，自己的组织能力就会有较大的提高。

4、勇敢面对失败。

人在前进道路上不可能一帆风顺，总要遇到这样或那样的问题。

人的一生也就是在不断地解决这样或那样的问题、矛盾或失败中锻炼成长起来的。

失败不一定是坏事，只要有跌倒了再爬起来的不屈不挠的精神，经过多次失败的锤炼，人才更加坚强，经验才能更加丰富，才能经得起大风大浪的考验。

失败是成功之母，是成功前的经验积累。

没有失败，怎能成功。

如何提升综合素质能力【3】面对入世后我国的经济形势，各行各业直接面对国际市场已势在必然，竞争的白热化程度将更加明显。

一个企业要想在竞争中取胜，要想取得竞争优势，必需以人为本。

“人”是企业保持竞争优势和实现可持续发展的关键因素。

知识经济时代的竞争归根到底是人才的竞争，只有抢占了人才的高地，企业才能在竞争中领先一步。

一个青年要想在竞争中取胜，成为符合现代化企业所要求的一流人才，必须认清形势，把握时机，提前着手，把提高自身综合素质视为一项刻不容缓的战略性任务去认真完成。

一流的人才需要具备一流的素质。

只有德才兼备，方可称为一流。

所谓德，即良好的职业道德和社会公德;所谓才，即精深的专业知识和业务技能。

一流的人才必然二者皆备。

德才兼备的人必须具有科学、创新、平等、法律、竞争、民主等意识;必须具有健康的道德价值倾向和社会公德意识，诚实守信、举止文明、遵纪守法、爱护公物;必须具有较强的环保意识和生态意识;必须是能力多元、素质全面的人。

只有这样的人，才能在这个龙腾虎跃的时代脱颖而出，大放异彩。

做为新世纪、新时期的一名有志青年，应从以下几方面去努力。

（1）要加强政治理论学习。

提高政治素养，树立正确的价值观、人生观。

没有正确的价值观、人生观，一个人无论能力多么优秀，取得多大的成就，都难以长久，迟早都会出问题，如曾经在商场叱咤风云的中国首富牟其中，再如曾经在官场春风得意都是很好的例证。

因此，认真学习政治理论，成为提高自身综合素质的首要任务。

江xx同志也曾多次强调，我们的青年应当学习、学习、再学习。

认真学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论，着重把握并深入领会这一理论的精髓——解放思想、实事求是，以及江xx同志的“三个代表”的进一步拓展——与时俱进，充分认识到“解放思想、实事求是、与时俱进”本身就是马列主义与中国国情在不同时期相结合的产物，就是唯物主义与辩证法的高度统一，是彻底的唯物主义的。

“三讲”中的讲正气，也是要求我们青年要坚持用科学的理论武装头脑，树立正确的世界观、人生观和价值观。

只有这样，才能保持头脑清醒，理论联系实际，将所学理论知识运用到自己的工作实践中去，才能少犯错误，才能不走弯路。

（2）要学法、知法、懂法。模范遵守国家的法律和法规。不违背约定俗成的道德观念和行为规范。

成为国家的合法公民。

无规矩不成方圆，国有国法，家有家规。

一个青年有追求，要发展，不能为所欲为，必须学法、知法、懂法，在法律许可下发展，要受到约束。

所谓约束，就是限制自己不超出规定的范围。

年轻人大都不喜欢约束，而向往自由，是可理解的。

但绝对的“自由”是不存在的。

德国思想家哥德曾说：“一个人只要宣称自己是受约束的，他就会感到自己是自由的。”法国法学家孟德斯鸠也有句名言“自由是做法律所允许的一切事情的权力。”社会本来就是由法律、法令、规定、制度、规范等编织而成的一个大笼子，它罩住了每个人，你所要的自由，只能在限定的这个空间内去寻求，你如果要在这个“笼子”之外干点什么，那么肯定会自找倒霉。

所以，我们要养成自我约束的良好习惯，做一个学法、知法、懂法的合格公民。

（3）老老实实做好本职工作。

扎扎实实提高业务能力。

成为本专业的行家里手。

要有一种强烈的求知欲望，与时俱进，一时一刻不放松对新业务的学习，并且要做到学有专长，成为某一方面的骨干或“尖子”。

如果放弃对新知识的学习、新技能的掌握、新问题的研究，你即使是个“老兵”，也有可能落伍。

因此，无论年龄大小，从业时间长短，都要坚持学习。

大家可以清楚地看到，随着办公自动化的普及，电脑在日常工作中的作用越来越大，不懂电脑知识，等于是文盲，工作的效率和质量也就无法保证和提高。

也许你在十年前*一身力气可以胜任工作，目前却会因不知力使何处，被社会淘汰。

业务要学好，必须有两戒：一戒懒惰。

人都有惰性，戒懒与戒毒差不多，知易行难。

许多人本可成大才，就是“懒惰”二字使他与成功无缘。

去掉懒病，心想事成，不妨一试。

二戒虚荣。

孔子日：“知之为知之，不知为不知，是知也。”怕丢脸面，不懂不问，不懂装懂，这是学业务之大敌。

不会不为耻，不懂就要问，几天弄懂一个问题，几年下来就厉害了，恐怕要成为本专业或本岗位的业务骨于了。

这并不是说每个人要对所处企业的业务全面通晓，但起码要在和自己相关的业务上真正搞懂搞通，在一定的范围之内是“权威”、“专家。

有些话是很有道理的，如：“一招鲜，吃遍天”、“学个手艺养全家”。

人要想有一项专长很容易，只要肯全身心地投入你手头所从事的工作，并且不断地摸索、总结、提高，用不了几年就会出成果。

学的一门手艺，即使不参加工作，自己也可以养活自己。

实行市场经济，就是运用“优胜劣汰”、“适者生存”的自然规律，谁都别想躲得过去。

没有本事，没有专长的人，生存的空间将会越来越小。

你是一只羊，那你随时都有可能给狮子喂肚子，即便你是一头狮子，生病了、衰老了、跑不动了，照样也要饿肚子。

马克思的一句话：“不学无术在任何时候，对任何人都无所帮助，也不会带来利益。”在一个工作岗位离开钻研业务谈进取，那是一句空话。

对待组织安排给的工作，不能偷懒、不能耍滑、不能拖延，应主动尽到责任，努力干到让别人很难挑出毛病的份上。

一个人要想在一个单位立得住、有发展，要紧的一条是，让大家公认他是一个主动进取、脚踏实地、认真干事的人。

不肯花气力，应付差事，只干“眼皮子”活，只要能把领导、同事糊弄过去就万事大吉，什么工作标准、工作质量、工作效率啦，好象与他们沾不着边。

这些人在单位非但不会有出息，而且随时都有下岗、被辞退的可能。

一个人一旦在工作上，形成做事偷懒耍滑不认真的习惯，这个人就不可能有一个好的品格，他会在二切事上都不忠实起来。

做事不认真的人，就是拿自己品格开玩笑的人，拿自己的前途开玩笑的人。

试想，哪个领导肯肯把这些人安排到重要的岗位上呢？一个人一旦形成这种不良的习惯，改起来就会是一件非常费力的事情。

习惯构成性格，性格决定命运哪！一定要努力养成认真做事的习惯。

这种习惯是一笔无形的财富，会使我们终生受益。

我们在工作中应该主动找活干，不要让工作等人干，提高工作的主动性。

世界上有一本很畅销的书叫《致加西亚的信》，在这本书里对这个问题阐述得非常深刻：“世界会给你以厚报，既有金钱也有荣誉，只要你具备这样一种品质，那就是主动。”“什么是主动？主动就是不用别人告诉他，他就能出色地完成工作;差一点的，就是别人告诉他一次，他就能去做;再差一点的，就是别人告诉他两次，才会去做;更差的，就是在形势所迫时，才能把事情做好;最等而下之的，就是即使有人追着他，告诉他怎么样做，并且盯着他做，他也不会把事情做好。这种人，就只能失业了。”分析分析自己属于哪种人。

做事不认真、不主动、不负责任的人，都是职业首先或多或少有问题的，都是不会有大出息的人。

这种人不管是什么社会，也不管在什么单位，都是被人瞧不起、不受欢迎的。

在新形势下，我们应该保持清醒的头脑，充分认识到市场竞争形势的严峻，优胜劣汰的竞争机制不会为某个人而改变。

只有拥有正确的思想认识;全面的业务知识和熟练的业务技能，在竞争中才能立于不败之地。

不积跬步，无以至千里;不积细流，无以成江海。

让我们从点点滴滴的小事做起，从现在，从自己，从岗位开始做起吧！

如何提升综合素质能力