范文无忧网范文学习范文大全

概括段落大意的几种方法

03月27日 编辑 fanwen51.com

[学困生辅导的几种方法]任课教师认真分析学困生存在的问题,是智力因素还是非智力因素,根据存在的问题制定切实可行的辅导计划,计划好时间,确定好阶段性的辅导内容。 辅导学困生可从以下几个方面着手。...+阅读

概括段落大意的几种方法

每一篇课文都是有若干个自然段组成的,小朋友们在读课文的时候要养成概括自然段大意的习惯,只有在弄懂每段意思的基础上才能去深入理解全篇课文的内容和中心。那么什么是概括自然段大意呢?那就是要简单扼要地写出段落的主要意思。这里老师有几个概括段意的小窍门可以提供给你参考。

一、用中心句填写课文每个自然段要说明一些意思,有时往往会在段落里直接出现中心句。小朋友只要善读善思,会很方便地在段首、段中或段尾找到中心句,一般中心句出现在段首。

二、找关键词连缀一个段落的内容往往会集中表达一个意思,有时虽然找不到中心句,但仔细反复阅读,你会发现藏在段落里的中心词,把这一个或几个主要的词汇提取出来用于概括是一个很好的办法。

三、缩略内容表达有的段落本身才只有一句话,要达到简单扼要地概括其意的目的,可以对这“一句话”进行一下去粗存精的加工。

四、改变句式替代有的段落整段就是课文中人物对话的内容,概括段意的时候要用第三人称的语言转述第一人称或第二人称的话。有的段落整段还可能就是个反问句,那么可以转换成陈述句。

如何概括段落大意

每一篇课文都是有若干个自然段组成的,小朋友们在读课文的时候要养成概括自然段大意的习惯,只有在弄懂每段意思的基础上才能去深入理解全篇课文的内容和中心.那么什么是概括自然段大意呢?那就是要简单扼要地写出段落的主要意思.这里老师有几个概括段意的小窍门可以提供给你参考.

一、用中心句填写课文每个自然段要说明一些意思,有时往往会在段落里直接出现中心句.小朋友只要善读善思,会很方便地在段首、段中或段尾找到中心句,一般中心句出现在段首.

二、找关键词连缀一个段落的内容往往会集中表达一个意思,有时虽然找不到中心句,但仔细反复阅读,你会发现藏在段落里的中心词,把这一个或几个主要的词汇提取出来用于概括是一个很好的办法.

三、缩略内容表达有的段落本身才只有一句话,要达到简单扼要地概括其意的目的,可以对这“一句话”进行一下去粗存精的加工.

四、改变句式替代有的段落整段就是课文中人物对话的内容,概括段意的时候要用第三人称的语言转述第一人称或第二人称的话.有的段落整段还可能就是个反问句,那么可以转换成陈述句....

怎样概括段意

划分段落,一要认真通读全文,想一想文章里主要说了几层意思;二要大体弄清楚每个自然段的意思,同时标出序号;三要把意义相关、前后相连的几个自然段合起来组成一个段落;四要找出重点自然段和语句。

划分段落的过程,也是归纳段意的过程,因为段落的划分都是以内容为标准的。归纳段意的一般步骤是:

第一,先归纳自然段段意。每个自然段总有一个相对独立的意思,概括自然段中心意思的常常有一个中心句。只要抓住中心句,也就能概括出段意了。怎样找中心句呢?如果一个自然段由一正一反两层意思组成,被衬托的那层意思的句子就是中心句;若是由总说和分说的关系组成的,总说的是中心句;由因果关系组成的,表示结果的句子是中心句;倘若由层层深入的句子组成,最后一句往往是中心句;假如是由几个并列关系组成的,就要从几个意思中归纳。

第二,再归纳段落大意。自然段与自然段之间都是围绕一个中心内容组织在一起的。因此,理清自然段之间的脉络是关键。方法是;

一、看自然段之间的逻辑关系。一般文章是根据思维的逻辑顺序来安排的。大部分议论文是按先提出问题,再分析问题,最后解决问题的逻辑顺序安排的,那么,段落大意就可以按这三方面来归纳。

二、看事物发展的时间和空间的顺序。记叙文安排段落时,或按时间顺序,或按地点变换,或按人物出场先后,或按事情发展的过程,或按材料的性质。如《藤野先生》,是按

“去仙台前”,“在仙台时”,“离仙台后”的顺序来安排内容的。那么,我们就可以归纳出:第一段,写在东京所见所感,点出离开东京求学的原因;第二段,写在仙台学医生活,着重写对藤野先生的印象;第三段,写鲁迅对藤野先生的评价和怀念。

三、看文章内容的归类关系。归纳说明文的段落大意常用这种方法。如《中国的石拱桥》,第一段,概括说明石拱桥的特点;第二段,说明我国石拱桥的建筑特点及在历史上的成就,并分析取得成就的原因;第三段,说明解放后我国石拱桥建设技术的发展和应用,说明社会主义制度的无比优越。

归纳段落大意时要注意两点:一是既要概括具体事实或论证过程,又要揭示它所包含的思想意义;二是语言要明确简练,少加修饰。

归纳段落大意并不难,只要反复练习,多做比较,就一定会掌握划分段落和归纳段落大意的方法。

几个概括段落大意常用的方法:(1)主导句概括法

有的段主导句比较明显,我们可根据主导句概括段意。主导句有的在段前、段后,有的是过渡句。《饲养员赵大叔》中的过渡句“他对这群牲口都很关心,细心地喂它们,而最关心的是那匹母马‘金皇后’。”根据这个过渡句就可以概括两段的段意。上段是“赵大叔对牲口很关心,细心地喂它们。”下段是“赵大叔最关心母马‘金皇后’。”(2)用归并法概括

这种方法就是先把每个自然段的段意归纳出来,然后按照意义段的起止,合并、取舍,通过综合加工,归纳出正确的段意来。例如《太阳》的第一段,是由三个自然段构成的,各个自然段的意思分别是:太阳离地球很远;太阳很大;太阳很热。我们可归并成“太阳离地球很远,并且很大,很热。”(3)概括一段主要内容

延伸阅读:

拿来主义段落大意第1~2段:着重揭露“送去主义”在学艺上的表现及其鼓吹者的媚外行径,与一味“送去”针锋相对,提出“拿来”。 第3~5段:着重揭露送去者与“送来”者的奴才主子关系,辨明“抛来”与...

教育中的几种教学方法摘要:本文分别介绍了几种常用的教学方法:讲授法、实验法、问题探究法、陶冶法等,结合具体的教学内容,说明每种方法的特点、优点,在生命化课堂教学中如何运用这些教学方法,力求更好...

教学反思最常用的几种见方法教学过程是一人复杂的过程,教师的成长离不开反思与总结。反思的方法是多种多样的。这里,下面介绍几种常见的方法。 1.撰写教学日记。教学日记是教师积极、主动地对自己教学活...

课堂导入常用的几种方法为了提高教育教学水平,促进教师业务水平的提高。我校开展了各学科的课题研究活动,利用课题来推动教师学习,使教师教育教学理念、方法和眼光与时俱进。我所在的研讨小组拟定的课...

概括主要内容的方法有哪几种阅读文章是从整体到部分再到整体,即初读文章,了解大意后,再理解字词,读懂每句话,给文章分段和归纳段意,最后回到文章整体上来,进而抓住文章的主要内容,并概括中心思想。 概括文章的...

蚂蚁的哲学概括文章的大意蚂蚁哲学.我认为大家应该学习蚂蚁,因为它们有令人惊讶的四部哲学.第一部:蚂蚁从不放弃.如果它们奔向某个地方,而你想方设法阻止它们,它们就会寻找另一条路线.它们或往上爬,或从地...

历史选择题的几种解答方法历史选择题的几种解答方法,历史选择题到底该怎么做:(1)材料型选择题  ①文献型  (出自典籍、史志、文集或楹联、歌谣等)  思路:反复研读,读懂材料,抓准题眼,明确考查立意;重视出...

音乐课堂中游戏教学的几种方法音乐课堂中游戏教学的几种方法,中小学常用的几种音乐教学模式:比如在第五册的教学当中,有一项认识 6、 1、 2、 3、 5、6六个音符的教学任务,要让学生掌握这六个音符的音高,就首...

银行会计帐务的几种检查方法银行会计帐务的几种检查方法,如何做好商业银行的会计风险防范工作:银行会计检查是会计工作的重要组成部分,通过进行会计帐务检查,可以发现问题,找出内部管理中的薄弱环节,提高会计...

推荐阅读
图文推荐
栏目列表